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2019-06-07
Pedagogías artísticas y praxis interculturales: el cine documental como herramienta didáctica para la innovación educativa
Javier Collado-Ruano, Pablo Lenin Carapás Aguilar, Jonnathan Gabriel Riera Astudillo
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Tecnologías y nuevas tendencias en educación: aprender jugando. El caso de Kahoot
Gema Martínez Navarro
2017-12-07
Modelo Ean-Rise: Análisis preliminar de medianas y grandes empresas en Colombia
Rafael Pérez-Uribe, María del Pilar Ramírez, Fabio Fernando Moscoso Duran
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2019-06-07
Innovación y competitividad en las PYMES de alimentos y bebidas de Cartagena
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2019-06-07
Implementación de los Recursos Educativos Digitales Abiertos – R.E.D.A. en espacios presenciales
Blanca Nelly Chacón de Navas, Néstor Gabriel Navas Granados
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2019-06-07
Caracterización del discurso sobre innovación curricular en FID en universidades de Chile
Carmen Gloria Burgos Videla, Katterine Pamela Pavez Bravo, Yudith Irene Hidalgo Gutiérrez, María Verónica Olivares Gallardo
201-234
2019-06-06
De receptor pasivo a protagonista activo del proceso de enseñanza-aprendizaje: redefinición del rol del alumnado en la Educación Superior
Enrique García Jiménez, Rocío Lorente García
2018-04-04
Cualidades terapéuticas de la arcilla en la intervención práctica con estudiantes de Máster en Investigación e Innovación Educativa
David López-Ruiz, María Dolores López Martínez
2017-12-07
Innovación abierta en entornos educativos
Patricia Iglesias Sánchez, Carlos de las Heras Pedrosa, Carmen Jambrino-Maldonado
2015-12-20
Innovación en las organizaciones empresariales española
Pedro Sánchez-Sellero, María Carmen Sánchez-Sellero, Francisco Javier Sánchez-Sellero, María Luz Garrido-González
2017-10-02
Gestión organizacional para la innovación: caso sector petroquímico en Cartagena de Indias (Colombia)
Luis Carlos Arraut Camargo, Paola Amar Sepúlveda
Innovación docente en el grado de maestro de la Universitat de Valéncia. La percepción auditiva y visual del paisaje a través de las TIC
Ana María Botella Nicolás, Amparo Hurtado Soler
2016-10-31
La innovación epistémica reticular: De la transferencia del conocimiento al conocimiento transferido
José Antonio MAR íN-CASANOVA
2016-10-14
Inclusión de herramientas web 2.0 en la ejecución de técnicas de creatividad
Julia Andrea Pineda Acero
2015-12-26
Música, creación e interpretación: del aula universitaria al aula de educación infantil
Gloria Araceli Rodríguez Lorenzo
2015-12-26
Universidad: interculturalidad en la formación, eficacia en la profesión
Raquel Martínez Chicón
2015-12-24
El ABP, metodología para promover la adquisición de competencias en la universidad
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2015-12-24
El emprendimiento en periodismo. La actitud de los estudiantes
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2015-12-24
Creación y utilización de aplicaciones interactivas como fórmula docente en el aula
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2015-12-24
Aprender a enseñar ciencias en la universidad. Algunas propuestas metodológicas
Elena Arbués Radigales
2015-12-24
Gestión del talento en los estudiantes universitarios a través del trabajo colaborativo
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2015-12-24
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2015-12-24
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2015-12-24
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Papel del investigador en las políticas públicas en ciencia, tecnología e innovación
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Juegos serios como instrumento facilitador del aprendizaje: evidencia empírica
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2015-12-20
Racionalismo emergente: principio activo en la humanización de la docencia universitaria
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El blog para la adquisición de competencias profesionales en la enseñanza superior
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2015-12-12
Elaboración de píldoras del conocimiento al servicio de la divulgación científica
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2015-12-12
Evaluación de la calidad docente en una facultad de empresa: filosofía, instrumentos y resultados
María García Feijoo, Almudena Eizaguirre
2015-12-11
Aprendizaje cooperativo y logro competencial
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2015-12-11
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Estado del arte de la innovación social: una mirada a la perspectiva de Europa y Latinoamérica
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Formación de directivos escolares: Modalidad presencial versus aprendizaje on line
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Enseñanza de las TIC en comunidades Wayuu: Innovación o ruptura de tradición
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Gerencia Agrobiotecnológica para promover la innovación. Limitaciones y alcances
Darwin Peña González, Elsa Petit Torres
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Evaluación, reflexividad y nuevas tecnologías en Antropología
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Igualdad de género en la universidad: estudio del caso de los alumnos de periodismo de la Universidad de Valladolid
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Repensar la docencia universitaria: la coordinación como estrategia para la innovación
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Usando teoría de grafos para explicar Análisis Input-Output en economía y empresa
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Modelo de desarrollo de investigación, innovación y expresión basado en la analogía entre investigación y diseño desde una perspectiva semiótica
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El cuento musical y las competencias profesionales en el practicum universitario
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Autodescripción de competencias e innovación de trabajadores en la industria sanitaria
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Innovación educativa en el aula. Una experiencia desde la asignatura de antropología social
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Tecnología e innovación en la universidad
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Tiempo curricular libre en la planificación docente universitaria: experiencias y opiniones del PDI
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Opción. Departamento de Ciencias Humanas y División de Investigación. Facultad Experimental de Ciencias. Universidad del Zulia

p-ISSN: 1012-1587  e-ISSN: 2477-9385

Correo: opcioneditorialluz@gmail.com

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