Vol. 43 Núm. 115 (2026): Revista de Filosofía

Artículos

• Hannah Arendt: la educación como pilar de la ciudadanía activa en la democracia Hannah Arendt: Education as the Cornerstone of Active Citizenship in Democracy

  Alexander Ortiz Ocaña

  8-33

  • PDF
• Anotaciones en torno a la «estructura de orientación» del mundo de la vida [Lebenswelt] en la fenomenología de Edmund Husserl Notes on the “orientation structure” of the lifeworld [Lebenswelt] in Edmund Husserl's phenomenology

  José Francisco Ramírez Olvera

  34-46

  • PDF
• Breve historia del problema mente-cuerpo: de la modernidad al siglo XX Brief History of the Mind-Body Problem: from Modernity until the Twentieth Century

  Alejandro Villamor Iglesias

  47-62

  • PDF
• La crítica del apostar liberal como apuesta comunista en Alain Badiou Alain Badiou's Criticism of the Liberal Wager as a Communist Wager

  Miguel Angel Olivo Pérez

  63-82

  • PDF
• La instalación foránea The Foreign Installation

  Sergio Rafael Figallo Calzadilla

  83-94

  • PDF
• Agrippa's Trilemma Revisited: Opacity, Circularity, and Structural Dogmatism in High-Dimensional Algorithmic Models El trilema de Agripa revisitado: opacidad, circularidad y dogmatismo estructural en modelos algorítmicos de alta dimensión

  Fabio Morandín-Ahuerma

  95-109

  • PDF