Psicocrítica y Sociocrítica, dos macro-visiones para la configuración de una lectura textual-contextual

Psychocriticism and Sociocriticism, two Macro-Visions for the Configuration of a Textual-Contextual Reading

• Walter Arturo Quispe Cutipa Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia – Pucallpa - Perú https://orcid.org/0000-0001-9355-1984
• Juan Carlos Lázaro Guillermo Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia - Pucallpa-Perú https://orcid.org/0000-0002-4785-9344
• Oseas Aponte Rojas Universidad Nacional de Ucayali - Pucallpa-Perú https://orcid.org/0000-0003-1696-5969
• Ángel Héctor Gómez Landeo Universidad Nacional de Ucayali - Pucallpa-Perú https://orcid.org/0000-0002-2912-8476

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7857485

Abstract

Analizar la psicocrítica y la sociocrítica literarias no como conjunto total y coherente de teorías críticas sino como macro-visiones que engloban dos sensibilidades para la categorización del texto en literario y no-literario es la premisa de investigación. La metodología basada en un acercamiento al psicoanálisis como crítica literaria, la primera como estudio de la interioridad configuradora, producto de tensiones irresolutas y la segunda como expresión de relaciones productivas determinadas en una unidad espacio-tiempo específica. Los hallazgos derivan a descubrir, explicar y reflexionar sobre la crítica literaria fundamentada desde la materialidad (relaciones entre sujeto-contexto), resultado no de propiedades inmanentes del texto sino de interrelaciones en múltiples niveles de articulación textual y contextual entre la literatura y propiedades externas.

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