Reflexiones en torno a las políticas públicas que estructuran la educación superior en Ecuador: de los principios a las realidades financieras

Reflections on The Public Policies that Structure Higher Education in Ecuador: from Principles to Financial Realities

Keywords: financing of public universities in Ecuador; free higher education; Organic Law of Higher Education; reflections on public policies.

Abstract

In this paper, public policy regarding financing of Ecuadorian public universities is analyzed, with emphasis on universities in zone 7. The research is descriptive and documentary. It is concluded that free higher education negatively affects the finances of public universities in Ecuador, due to the economic limitations of the State when meeting the budgetary demands of the universities. In this regard, the proposal is presented to develop self-management initiatives that lead public universities to generate their own resources within the framework of what is established in the laws.

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Published
2020-12-28
How to Cite
Mosquera Vásquez, I. L., Brito Paredes, M. P., Castelo Salazar, Ángel G., & Arbeláez-Campillo , D. F. (2020). Reflexiones en torno a las políticas públicas que estructuran la educación superior en Ecuador: de los principios a las realidades financieras: Reflections on The Public Policies that Structure Higher Education in Ecuador: from Principles to Financial Realities. Revista De Filosofía, 37(96), 169-186. https://doi.org/10.5281/zenodo.4603403