Epistemología y Metodología Configuracional en las Ciencias Humanas y Sociales

• Alexander Ortiz Ocaña Universidad Cooperativa de Colombia Santa Marta, Colombia

Abstract

En este artículo se propone una epistemología que trata la teoría como un proceso constante de configuración de conocimiento científico y de inteligibilidad de lo real, priorizando en dicho proceso la participación activa y protagónica de los sujetos estudiados y de los investigadores, a partir de la identificación de las configuraciones que caracterizan los procesos humanos y sociales estudiados. Se reflexiona sobre la lógica configuracional del conocimiento científico, presentando un procedimiento metodológico para la argumentación científica y la comprensión en las ciencias sociohumanas. Se explica la relación entre las macro, meso y micro-configuraciones.