Las tecnologías de la información y comunicación (tic) en la educación para conformar sociedades democráticas

Information and Communication Technologies (TIC) in Education to Shape Democratic Societies

• Guadalupe Elizabeth Paredes Menéndez Universidad de Guayaquil-Ecuador https://orcid.org/0000-0003-0125-9025
• Zila Isabel Esteves Fajardo Universidad de Guayaquil-Ecuador https://orcid.org/0000-0002-2283-5370
• Norma Allyson Armijos Triviño Universidad de Guayaquil-Ecuador https://orcid.org/0000-0002-7948-0312

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.5979753

Palabras clave: Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), Derechos Humanos, Convivencia, Sociedades Democráticas

Resumen

Esta investigación tiene el objetivo analizar las oportunidades que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) presentan a la educación contemporánea con el propósito de conformar sociedades democráticas. En este sentido, se suscita coordinar modelos pedagógicos basados en la solidaridad y tolerancia como derechos humanos que permiten la coexistencia. Se promueve el paradigma dialógico-participativo como habilidad que capacita para el diálogo y la acción como compromiso ante las formas de vida comunes. Subraya la pluralidad como distinción a valorar en las mejores relaciones. Educar significa siempre enseñar a junto y para otros; en tanto, los conocimientos son consensos que tejen convivencia. Es un estudio bibliográfico de carácter diacrónico desde el enfoque racionalista.

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