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Vol. 20 Núm. 2 (2013)
Vol. 20 Núm. 2 (2013)
Editorial
EDITORIAL
Encuentro Educacional.
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Artículos
Los mapas conceptuales como estrategia de enseñanza y el aprendizaje significativo de la zoología
Savier Acosta
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El lenguaje de la familia y la construcción de la identidad
Thania Rincón
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Reflexiones sobre la transformacióncurricular de la carrera de economía en la Universidad del Zulia: La interdisciplinariedadcomo un nuevo paradigmacurricular"
Élita Rincón
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Capital intelectual en los centros de investigación educativa de las instituciones de educación universitaria
Massiell Marcano
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La inferencia de relaciones implicadas en la interpretación de textos escritos en inglés
Elizabeth León, Carlos Pérez
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Las nuevas tendencias de la educación en la universidad venezolana
Larry Herrera
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Estilos de aprendizaje y estrategias de enseñanza en un curso de inglés: Universidad de Oriente
Santiago Urdaneta
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El paisaje de la formación El Milagro. Una propuesta para la enseñanza de la geografía física local
Kati Montiel, ílvaro Negrete, Arlenys Rincón
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Un proceso grupal para la atención vocacional: Éxito, Satisfacción y Estabilidad Vocacional de los estudiantes universitarios
Luisa Urribarrí, Yudelkis Flores, lvis Añez
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El Aprendizaje de la Investigación: un Acercamiento Reflexivo
Rolando Tapia, José Villalobos, María Ríos
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Idioma
English
Español (España)
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