Peley, Rosario, Profesora Asociada de la Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad del Zulia. Magíster en Planificación Educativa., Venezuela, República Bolivariana de
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Revista Venezolana de Gerencia Vol. 14 Núm. 45 - Artículos
La praxis educativa: una aproximación a la realidad en el aula.
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