Revista Venezolana de Gerencia https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg <p><strong>Revista Venezolana de Gerencia</strong> (RVG) difunde trabajos originales desde diversas perspectivas teórico-metodológicas de autores nacionales y extranjeros, que constituyan resultados de investigación sobre los procesos administrativos o de gestión, hoy denominados gerenciales; estos procesos tienen lugar en todo tipo de organizaciones (públicas, privadas y del tercer sector) y expresan las diversas funciones administrativas relacionadas con la toma de decisiones, la optimización de recursos humanos, materiales y financieros, la evaluación y control de los resultados obtenidos y su impacto en la sociedad.</p> Universidad del Zulia es-ES Revista Venezolana de Gerencia 1315-9984 Editorial: Desafíos gerenciales y sostenibilidad https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44821 <p>.</p> Rosana Meleán Romero Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-30 2025-11-30 30 14 870 871 10.52080/rvgluz.30.especial14.36 Gobernanza corporativa en empresas mineras familiares. Análisis en sociedades cerradas desde el enfoque Environmental, Social, and Governance https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44734 <p>El objetivo de este estudio es analizar las prácticas de gobernanza corporativa de las empresas familiares del sector minero del carbón en Cúcuta, bajo el enfoque Environmental, Social, and Governance. Se utilizó un estudio correlacional explicativo, con una muestra de 16 empresas cerradas y de familia del sector carbón y un cuestionario con escala Likert para recolectar la información. Los principales resultados indican una dispersión moderada en la implementación de las prácticas de gobernanza corporativa, aunque con cierta variabilidad individual en la aplicación de los indicadores relacionados con los derechos y trato equitativo de accionistas, transparencia e información financiera y no financiera y junta directiva. Mientras que la asociación significativa y positiva de componentes ambiental, social y de gobernanza promueve la adopción de prácticas de gobierno corporativo, la implicación de los stakeholders presenta un mejor desempeño en los criterios ambiental, social y de gobernanza. Se concluye que la gobernanza de empresas cerradas y de familia en el sector minero está determinada tanto por los esquemas institucionales como por la voluntad de transformación interna. Aunque aquellas que han empezado a abrir sus procesos y asumir compromisos reales muestran señales de cambio.</p> Gerson Rueda Vera Yair Rolando Casadiego Duque Luisa Stella Paz Montes Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 873 888 10.52080/rvgluz.30.especial14.1 El concepto del trabajo rural decente: Una visión para países de economías emergentes https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44820 <p>Este artículo propone formular una definición integral del concepto de trabajo rural decente, adaptada al contexto de países con economías emergentes. A través de una revisión crítica de literatura, se examinan las especificidades de los mercados laborales rurales frente a las características del trabajo decente en entornos urbanos. Factores como la informalidad, la estacionalidad y la falta de protección social destacan como los principales desafíos en las áreas rurales, lo que demanda un marco conceptual propio. El análisis teórico identifica las brechas existentes en la conceptualización y medición del trabajo rural decente, enfatizando la necesidad de considerar dimensiones como la equidad de género, el acceso a condiciones seguras de empleo y la promoción de derechos laborales fundamentales. Este enfoque permite alinear las particularidades del ámbito rural con los objetivos de sostenibilidad y bienestar social promovidos por organismos internacionales como la Organización Internacional del Trabajo (OIT). Los resultados resaltan que, aunque el trabajo decente ha sido ampliamente adoptado en políticas globales, su implementación en economías emergentes requiere estrategias específicas para superar la desigualdad y fomentar indicadores operativos aplicables al contexto rural. Como conclusión, se propone un marco práctico basado en el concepto de trabajo rural decente desarrollado en esta investigación. Este marco facilita la evaluación y el diseño de políticas públicas más efectivas, orientadas a garantizar un desarrollo inclusivo y sostenible en áreas rurales.</p> Claudia Milena Pérez Peralta Alexander Villarraga Orjuela Iván Luzardo Luna Copyright (c) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 889 904 10.52080/rvgluz.30.especial14.2 Innovación, canales de distribución y eficiencia operativa: productos locales y factores clave en el sector retail https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44736 <p>La innovación en los canales de distribución se ha consolidado como un factor estratégico esencial para fortalecer la competitividad del sector comercial minorista, especialmente en economías emergentes como la ecuatoriana. Estos procesos transformadores permiten no solo optimizar el flujo de bienes, sino también facilitar la integración efectiva de productos locales dentro de la oferta comercial. En un entorno marcado por la digitalización acelerada y la demanda por prácticas sostenibles, resulta necesario comprender cómo estas innovaciones influyen en la eficiencia operativa de las empresas minoristas. En este contexto, el presente estudio tuvo como objetivo analizar el efecto de la innovación en los canales de distribución sobre la oferta de productos locales y, a su vez, cómo esta última incide en la eficiencia operativa de las actividades de comercialización. Para ello, se desarrolló una investigación cuantitativa con diseño descriptivo-correlacional, aplicando un modelo de ecuaciones estructurales. La recolección de datos se realizó mediante un cuestionario estructurado administrado a una muestra de 189 consumidores de tiendas minoristas ubicadas en distintas regiones de Ecuador. Los hallazgos empíricos confirman que la innovación en los canales de distribución incide de manera significativa y positiva en la incorporación de productos locales. A su vez, esta oferta tiene un efecto directo y relevante sobre la eficiencia operativa. Aunque también se evidencia una relación directa entre la innovación y la eficiencia, esta es menos intensa. Se concluye que articular procesos innovadores en la logística con estrategias de comercialización local constituye una vía eficaz para mejorar la sostenibilidad y competitividad del retail ecuatoriano.</p> German Jazmany Zambrano Verdesoto Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 905 921 10.52080/rvgluz.30.especial14.3 Responsabilidad social universitaria en México: Medios estratégicos de vinculación social https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44737 <p>La responsabilidad social se ha presentado de acuerdo con las políticas públicas definidas en cada país. México, en su dinámica de desarrollo, pone en funcionamiento programas institucionales sobre la responsabilidad social universitaria como parte de los planes de desarrollo implementados en las universidades, tanto públicas como privadas. El propósito de la investigación fue considerar la responsabilidad social en México, como medios estratégicos para la vinculación de programas sociales, definidos en el documento rector Institucional de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, México, en la solución de problemas sociales y comunitarios. La metodología fue cualitativa de tipo explicativo; se realizó un análisis de documentos oficiales y análisis de impacto en comunidades beneficiadas. Los resultados dan cuenta de que es un diagnóstico situacional que refleja el cumplimiento de compromisos de la universidad con la sociedad; sin embargo, existen pocas estrategias de interacción en los procesos de planificación y organización con la comunidad. Se concluye que existe una diversidad de medios estratégicos para el desarrollo de la responsabilidad social, que están vinculados al estilo de dirección y gestión de las universidades.</p> Jair Nisan Bajonero Santillan Ma. De Jesús Hernández Rangel Melissa Lizbeth Martínez Hernández Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 922 933 10.52080/rvgluz.30.especial14.4 Rasgos de la canasta exportadora del Eje Cafetero y Valle del Cauca – Colombia (2021-2022) https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44738 <p>Se determina la concentración y diversificación de la canasta de exportación de los departamentos del Eje Cafetero (Caldas, Quindío y Risaralda) y del Valle del Cauca hacia los países miembros de la Comunidad Andina de Naciones durante el periodo 2010-2022. Se propone un análisis del índice de Herfindahl-Hirschman para evaluar la distribución y concentración de las exportaciones. Los resultados muestran diferencias significativas entre los departamentos en cuanto a diversificación, destacándose el Valle del Cauca por su mayor equilibrio en la canasta exportadora y el Quindío por su alta dependencia de pocos productos. En conclusión, este estudio aporta evidencias clave para el diseño de estrategias que potencien la competitividad regional.</p> Adriana María Flórez Laiseca Cindey Bermúdez Agudelo Paola Andrea Loaiza Trejos Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 934 952 10.52080/rvgluz.30.especial14.5 Estrategias para mejorar afiliaciones en entidades promotoras de salud (EPS) en Colombia https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44739 <p>Este artículo tiene como objetivo diseñar estrategias comerciales que fortalezcan el indicador de afiliación en las Entidades Promotoras de Salud (EPS) en Colombia, a partir de un diagnóstico interno y del análisis de su entorno competitivo. Se empleó una metodología de enfoque mixto. En la fase cuantitativa, se aplicaron encuestas estructuradas a usuarios y asesores comerciales de distintas EPS para identificar percepciones, barreras y oportunidades relacionadas con el proceso de afiliación. En la fase cualitativa, se aplicaron las herramientas PESTEL y el modelo de las cinco fuerzas de Porter para analizar el contexto externo, normativo y sectorial en el que operan estas entidades. Como resultado, se formularon 19 estrategias comerciales específicas, orientadas a mejorar la experiencia del usuario, fortalecer los canales de afiliación, mejorar los procesos administrativos y aumentar la competitividad institucional. Se concluye que una gestión comercial alineada con las condiciones del entorno y centrada en el usuario es clave para fortalecer la sostenibilidad de las EPS en el sistema de salud colombiano.</p> Leidy Paola Huérfano Sánchez Vicky Milena Ruiz Velásquez Yimy Alexander Hernández Ortiz Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 953 967 10.52080/rvgluz.30.especial14.6 Rol de la innovación y fuentes de financiamiento en las exportaciones manufactureras https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44740 <p>Las empresas manufactureras colombianas afrontan desafíos competitivos a nivel internacional, bajo este contexto, el estudio se focaliza en determinar el efecto de la innovación de productos (radical e incremental) y las fuentes de financiamiento para Actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación en el incremento de las exportaciones. Mediante un estudio cuantitativo correlacional-causal, se analizaron las variables objeto de estudio con base en la información de 6.981 empresas manufactureras colombianas reportadas en la Encuesta de Desarrollo Tecnológico e Innovación de Colombia. El análisis generó tres modelos econométricos de regresión lineal, con resultados que demuestran que las innovaciones radicales ejercen mayor efecto positivo y significativo en las exportaciones del sector, mientras que el financiamiento con recursos públicos y propios genera mayor influencia positiva en la innovación y exportación de productos. Finalmente, se demuestra que un mayor financiamiento impulsa significativamente y de forma positiva la innovación de productos y el crecimiento exportador del sector, evidenciando como conclusión principal la necesidad de crear mecanismos que prioricen el financiamiento público como factor impulsor de desarrollo empresarial e internacionalización.</p> Youseline Garavito-Hernández Javier Francisco Rueda-Galvis Albeiro Beltrán-Díaz Lissette Elena Hernández-Fernández Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 968 984 10.52080/rvgluz.30.especial14.7 Capital social y competitividad territorial en el sector textil: estudio empírico del desarrollo municipal, Oaxaca-México https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44741 <p>El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre capital social y competitividad territorial en el sector textil artesanal de Oaxaca, México, considerando la importancia de los vínculos sociales en la sostenibilidad productiva local. Se aplicó un diseño mixto, no experimental y de corte transversal, con una población de 177 unidades textiles distribuidas en diversos municipios oaxaqueños. La información se obtuvo mediante un instrumento de 59 ítems, validado por juicio de expertos y pruebas de confiabilidad, que permitió medir dimensiones de confianza, cooperación, acción colectiva y desempeño competitivo. Los resultados revelan una correlación positiva significativa entre capital social y competitividad municipal (r = 0.742; p &lt; 0.001) y un modelo de regresión que explica el 55 % de la varianza (R² = 0.55). Estos hallazgos evidencian que la articulación de lazos de confianza, cooperación y asociatividad entre productores textiles fortalece la competitividad local, incluso frente a limitaciones estructurales e institucionales. En conclusión, el estudio confirma que el capital social constituye un factor determinante del desarrollo territorial, cuya integración en las políticas públicas podría favorecer modelos de crecimiento más inclusivos, sostenibles y equitativos en regiones artesanales latinoamericanas.</p> Gabriela Jiménez Velasco Blasa Celerina Cruz Cabrera Xochitl Berenise Gonzales Torres Luis Alberto Alonso Hernández Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 985 999 10.52080/rvgluz.30.especial14.8 Marketing político digital y reputación en México https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44742 <p>Este artículo analiza el papel del marketing político digital en la construcción de la reputación de los candidatos presidenciales en México durante el proceso electoral de 2024. Se emplea una metodología mixta basada en la combinación del análisis cualitativo de contenido con datos cuantitativos extraídos de la actividad digital de los principales candidatos. Se examinan las estrategias utilizadas en redes sociales, páginas oficiales y materiales audiovisuales, con el propósito de identificar su impacto en la percepción ciudadana. Los resultados revelan que, aunque prevalece un enfoque unidireccional en la comunicación digital, aquellas campañas que incorporaron elementos narrativos personalizados, emocionalidad y constancia lograron generar una reputación más favorable, especialmente entre los votantes jóvenes. El estudio concluye que el entorno digital representa una oportunidad clave para fortalecer la reputación política, siempre que las estrategias se enfoquen en construir relaciones auténticas y sostenibles con la ciudadanía. Se proponen, finalmente, líneas de acción orientadas a profesionalizar el marketing político digital desde una perspectiva estratégica y relacional.</p> Angélica Mendieta Ramírez Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1000 1015 10.52080/rvgluz.30.especial14.9 Análisis prospectivo de la comercialización agrícola por medio de un sistema colaborativo en red en el caribe colombiano https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44743 <p>Este artículo analiza la comercialización agrícola en Colombia desde una perspectiva prospectiva, proponiendo un modelo colaborativo en red mediado por tecnologías digitales. El objetivo fue identificar variables críticas, actores estratégicos y condiciones del entorno que inciden en la transformación del sistema tradicional. La metodología combinó herramientas como el análisis político, económico, social, tecnológico, legal y ambiental; el estudio de fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas; la matriz de impactos cruzados y la matriz de actores y objetivos. Estos métodos permitieron mapear el entorno, identificar influencias clave y establecer objetivos estratégicos. Los hallazgos muestran un modelo actual caracterizado por alta intermediación, baja organización del productor y escasa apropiación tecnológica. No obstante, se identificaron factores clave como la conectividad rural, la educación digital y la asociatividad, con potencial para impulsar una transformación. También se evidenció una fuerte coincidencia de intereses entre productores, asociaciones y consumidores en torno a plataformas digitales. El modelo propuesto resulta viable si se acompaña de políticas públicas, institucionalidad sólida y tecnologías adaptadas al entorno rural.</p> Rafael Guillermo Arzuaga Mejía Fídias Rafael Barros Montes Rafael Humberto Barros Patiño Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1016 1037 10.52080/rvgluz.30.especial14.10 Autocontrol en población laboral https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44744 <p>El autocontrol es un factor clave en el ámbito organizacional, ya que permite a los empleados regular sus comportamientos para mantener un desempeño laboral óptimo. Su importancia se ha intensificado en la era digital, donde la constante presencia de dispositivos móviles y tecnologías de la comunicación puede afectar la concentración y la productividad. A pesar de su relevancia, la investigación sobre el autocontrol en contextos laborales es limitada, y la validación de instrumentos de medición al español, en población laboral, sigue siendo una brecha pendiente en la literatura. Este estudio evaluó el rasgo de autocontrol mediante la Escala Breve de Autocontrol de Tangney en una muestra de empleados de diversas organizaciones. Los análisis factoriales revelaron tres dimensiones del autocontrol: impulsividad, regulación cognitiva y resistencia a la tentación. La confiabilidad general fue aceptable (alfa = 0,817), aunque algunos factores presentaron limitaciones en su estabilidad y validez convergente. Los hallazgos sugieren la necesidad de ajustes en la estructura factorial para optimizar su precisión. En conclusión, la escala es una herramienta útil para evaluar el autocontrol en el contexto laboral, aunque se recomienda su refinamiento para mejorar su aplicabilidad.</p> Manuel Letzkus-Palavecino Alejandro Álvarez-Guarategua Eduardo Barrueto Mercado Patricia González Abarca Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1038 1059 10.52080/rvgluz.30.especial14.11 Gestión administrativa y talento humano para el desarrollo local sostenible https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44745 <p>La gestión administrativa eficiente hace referencia a una secuencia ejecutiva que implica la planificación y supervisión pragmática de procedimientos y resultados de organizaciones. El estudio fue realizado con el fin de analizar cómo se relaciona la gestión administrativa y talento humano para el desarrollo sostenible del contexto municipal amazónico en Perú. En la metodología, el estudio fue de tipo básica dando a su vez el análisis de descripción correlacional, para recolectar datos fue usada la encuesta y dos cuestionarios para estimar la medidas de las variables estudiadas. Trabajamos con muestra de usuarios, usando el muestreo no probabilístico y los datos se analizaron con un paquete estadísticos SPSS, usando coeficiente Rho de Spearman como programa estadístico para evaluación de relaciones. Los resultados dan cuenta que la dirección administrativa, es indispensable para los procesos sustanciales que definen el talento personal en el desenvolvimiento de las tareas cotidianas. Se concluye que la valoración del talento de las personas se relaciona con determinación de los procesos y resultados de la gestión administrativa, que se disponen desde las organizaciones convirtiéndose en un motor para el desarrollo local sostenible alineadas a las políticas internas participativas.</p> Ever Sánchez-Cotrina Gamanie Ramírez-Carhuatocto Eduardo Barrueto Mercado Rafael Rodríguez-López Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1260 1273 10.52080/rvgluz.30.especial14.12 Derecho laboral: reflexiones para la construcción de la equidad y el trabajo decente en Colombia https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44746 <p>Este artículo tuvo como objetivo general analizar la equidad y el trabajo decente en el derecho laboral colombiano. Se estudiaron fuentes documentales que incluyeron autores; asimismo el marco normativo legal de Colombia. La metodología fue analítica documental, basándose en una revisión bibliográfica que abordó los conceptos y supuestos teóricos y legales relacionados con los temas de investigación. Como resultado de este proceso, se llegó a una reflexión final desde un enfoque hermenéutico, permitiendo interpretar y comprender las normativas del derecho laboral en Colombia y sus implicaciones en la equidad y el trabajo decente. Permitiendo concluir que el derecho laboral en Colombia constituye un pilar fundamental para garantizar relaciones laborales dignas y equitativas, donde la normativa vigente no solo ofrece un marco regulador, también se convierte en los principios de justicia social con prácticas efectivas que orientan el quehacer laboral. De esta manera, se consolida un modelo de trabajo decente que, además de salvaguardar los derechos de los trabajadores, impulsa la productividad empresarial contribuyendo al desarrollo social del país.</p> Danilo Araujo Daza Daniel Camilo Araujo Valle Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1072 1090 10.52080/rvgluz.30.especial14.13 Participación ciudadana en el marco de la propuesta constitucional en Chile https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44747 <p>La presente investigación tiene como objetivo describir los mecanismos de participación ciudadana en el marco de la propuesta constitucional durante los períodos presidenciales en Chile (2014-2026). A partir de la revisión documental, se analizaron los actores sociales involucrados y los mecanismos participativos en cada momento del proceso constituyente. Dentro de los principales resultados, se evidencia que los movimientos sociales y las crecientes desigualdades fueron determinantes para impulsar la propuesta del cambio de la Constitución de 1980, lo cual conllevó que cada periodo de gobierno diseñara estrategias de abordaje para impulsar la participación de la ciudadanía. A su vez, se designaron comisiones formales de seguimiento, elección de los órganos redactores y, en aras de un proceso abierto, transparente e imparcial, diversas instituciones universitarias fueron convocadas para legitimar los espacios dispuestos para el diálogo, audiencias públicas, consultas colectivas e individuales. A pesar de dichas acciones participativas en el transitar al cambio constitucional, finalmente fue rechazada en el plebiscito de salida en septiembre 2022 y diciembre 2023, lo que refleja una desvinculación de los mecanismos formales de participación con la satisfacción de las demandas sociales; ambos intentos quedaron como un hito transcendental en la historia del país.</p> Maria Tibisay Marquez Jose Escaida Navarro Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1091 1107 10.52080/rvgluz.30.especial14.14 Sucesión en empresas familiares en el Estado de Michoacán: Un análisis de factores clave https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44748 <p>Las empresas familiares, pilar económico de Michoacán y México, generan empleo y dinamismo regional, pero enfrentan desafíos en la sucesión generacional que amenazan su continuidad. Este estudio analiza los factores clave para una sucesión exitosa en empresas familiares medianas y grandes de Michoacán, enfocándose en profesionalización, cultura organizacional, preparación del sucesor y planificación sucesoria. Se empleó un enfoque cuantitativo, diseño correlacional, explicativo, transversal, no experimental, utilizando la técnica de mínimos cuadrados parciales en modelos de ecuaciones estructurales (PLS-SEM). El cuestionario fue adaptado por los autores realizando validación de contenido por expertos y consistencia interna con resultados estadísticos confiables; se aplicó a 126 empresarios y directivos de Michoacán. Los resultados del modelo SRMR, d_ULS y d_G presentan un buen ajuste, así también, de acuerdo al valor Q² el modelo tiene relevancia predictiva con tamaño de efecto pequeño. Se encontró que la cultura organizacional y profesionalización son factores determinantes para el éxito sucesorio (p &lt; 0.05), mientras que la preparación del sucesor y la planificación sucesoria muestran menor significancia estadística. Se recomienda implementar estrategias de profesionalización y capacitación de sucesores para superar barreras como conflictos familiares y resistencia al cambio, fortaleciendo la sostenibilidad de estas empresas. Este estudio ofrece una guía práctica para mejorar la sucesión y garantizar la competitividad de las empresas familiares en contextos regionales.</p> Fernando Iván Huerta Galindo Marco Alberto Valenzo Jiménez Carmen Patricia Jiménez Terrazas Jaime Apolinar Martínez Arroyo Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1108 1118 10.52080/rvgluz.30.especial14.15 Dinámicas del fideicomiso en América Latina: una revisión desde el ámbito legal https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44750 <p>El fideicomiso es una alternativa valiosa en el ámbito empresarial, dada su flexibilidad y fácil acoplamiento a cualquier tipo de proyecto. El objetivo de la investigación fue analizar la dinámica jurídica y operativa del fidecomiso en América latina, para el planteamiento de similitudes y diferencias del funcionamiento financiero. La metodología utilizada fue de tipo cualitativa-descriptiva, mediante un estudio transversal y la revisión bibliográfica – documental de las leyes, reformas, textos relacionados con la temática. Los hallazgos demuestran que en los países investigados se descubrió que predomina la figura del fideicomiso bajo el uso del idioma inglés “trust-anglosajón”, el cual contempla el traspaso de dominio al patrimonio autónomo, que la figura de “Fiducia Romana”, es aplicada en la minoría de países estudiados. Se encontró que Chile utiliza la transferencia de dominio a un patrimonio autónomo, solo para los fideicomisos de securitización, Panamá aplica el fideicomiso para contribuir con el funcionamiento de los negocios offshore, cada uno de los estados que forman parte de Estados Unidos poseen leyes propias para normar, regular y aplicar el fideicomiso en sus territorios. Se concluye que no existe una legislación uniforme que regule al fideicomiso, cada país tiene su propia normativa jurídica de regulación utilizando al derecho civil, comercial y al mercado de valores.</p> Maité Priscila García-Rubio Gabriel Fernando Díaz Lozada Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1119 1131 10.52080/rvgluz.30.especial14.16 Desviaciones presupuestarias e inversión extranjera directa en México: Evidencia empírica https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44751 <p>Los flujos de capital son una opción de financiación que los países emplean como una herramienta para fortalecer sus sectores económicos. Así, se puede definir a la Inversión Extranjera Directa como la modalidad de capital a largo plazo que se origina en un país distinto al país receptor. En este sentido, el propósito de la presente investigación se orienta en identificar los factores que explican la Inversión Extranjera Directa en México, mediante el análisis de las desviaciones presupuestarias contenidas en los informes financieros de los 32 estados de la República Mexicana en el periodo 2018-2022. A través de la aplicación de un modelo de regresión lineal, los resultados muestran una relación estadísticamente significativa de tipo negativo entre la Inversión Extranjera Directa y la desviación presupuestaria, lo que significa que el manejo en la desviación de recursos no es atractivo para los inversores en el mercado mexicano. Se concluye que la gobernanza, transparencia y el control presupuestal son cruciales para atraer la inversión extranjera en México.</p> Brenda Midhely García Ortiz Sergio Demetrio Polo Jiménez Ma. Dolores Guillamón López Teresa de Jesús Vargas Vega Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1032 1147 10.52080/rvgluz.30.especial14.17 Blockchain en los procesos del sector financiero: Una revisión sistemática https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44752 <p>El presente estudio tiene como objetivo analizar de manera sistemática la evidencia científica sobre la adopción e implementación de la tecnología blockchain en el sector financiero, evaluando sus efectos en la eficiencia, seguridad y costos de los procesos. Para ello, se realizó una revisión sistemática siguiendo las directrices PRISMA, a partir de 733 artículos recuperados de Scopus y Web of Science, de los cuales 31 cumplieron los criterios de inclusión. Los resultados evidencian que blockchain se está incorporando en diversas áreas financieras, como pagos, contratos inteligentes y financiamiento, destacando mejoras en transparencia, reducción de costos operativos y optimización de procesos. No obstante, se identifican desafíos relacionados con escalabilidad, regulación y ciberseguridad, que limitan su aplicación generalizada. En conclusión, la tecnología blockchain tiene un impacto significativo en la transformación digital del sector financiero, ofreciendo ventajas competitivas, aunque requiere superar barreras técnicas y regulatorias para su adopción masiva.</p> María Verónica Castillo Ortiz Daniel Irwin Yacolca Estares Jorge Luis De Velazco Borda Jennifer Narcisa Castillo Ortiz Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1048 1169 10.52080/rvgluz.30.especial14.18 Planeación financiera a largo plazo en jóvenes universitarios: un modelo econométrico logit https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44753 <p>La planeación financiera a largo plazo para la vejez constituye un desafío creciente en Latinoamérica y el Caribe, donde el envejecimiento poblacional se acelera y los sistemas de seguridad social enfrentan condiciones de precarización y baja cobertura. En este contexto, resulta indispensable comprender los factores que influyen en la decisión de los jóvenes universitarios de anticipar y organizar su futuro financiero. El objetivo de esta investigación fue identificar los determinantes sociodemográficos, económicos y actitudinales asociados a la probabilidad de que un joven universitario gestione con previsión su vejez. Para ello, se aplicó un cuestionario a una muestra de 134 estudiantes, cuyos datos se sometieron a análisis estadístico descriptivo y posteriormente a estimación econométrica a través de un modelo Logit. Los resultados revelaron que variables como el sexo, el estrato socioeconómico, la ocupación actual, la percepción sobre la importancia de planificar y la vinculación activa a un sistema de protección para la jubilación son factores estadísticamente significativos relacionados con la conducta de preparación financiera para la vejez. En particular, atribuir alta importancia a la planificación y estar afiliado al sistema de protección mostraron los mayores efectos positivos sobre la probabilidad de prepararse para la etapa de retiro. Se concluye que la disposición a prever el futuro entre jóvenes universitarios no es aleatoria, sino un fenómeno que responde a una interacción compleja de características individuales y actitudes financieras. Los hallazgos subrayan la necesidad de fortalecer la educación financiera y promover estrategias institucionales que consoliden una cultura previsional temprana en la región.</p> Ramón Benjamín Buelvas-Sierra Alfredo Rafael Anaya Narváez Carlos Fernando Doria Sierra Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1170 1184 10.52080/rvgluz.30.especial14.19 Calidad de la información financiera: perspectivas desde la producción científica https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44754 <p><span class="CharOverride-3" lang="es-ES">La calidad de la información financiera representa un factor crítico para el fortalecimiento de la transparencia institucional, la toma de decisiones económicas y la sostenibilidad organizacional. La creciente demanda de reportes confiables por parte de entidades gubernamentales, sectores empresariales e inversionistas exige un análisis riguroso sobre sus fundamentos teóricos y aplicación práctica. El objetivo de la investigación es examinar el estado del conocimiento científico sobre la CIF a través de una revisión sistemática de literatura que sintetice los aportes más relevantes entre 2019 y 2025. Para ello, se empleó el enfoque búsqueda, evaluación, síntesis, análisis sobre una base documental conformada por 340 artículos extraídos de bases indexadas, procesados a través de técnicas bibliométricas con apoyo de herramientas especializadas de visualización y análisis de redes temáticas. Los hallazgos revelan un conjunto limitado de países con alta concentración en producción científica, una presencia creciente de tópicos vinculados con la transparencia, la confianza y la medición de características cualitativas y de mejora, así como una participación aún incipiente de nuevos actores académicos. La investigación concluye que persisten</span><span class="CharOverride-3" lang="es-ES">&nbsp;vacíos significativos en torno a la medición y valoración de atributos cualitativos en los reportes financieros, lo cual evidencia la necesidad de avanzar hacia marcos conceptuales más robustos y enfoques interdisciplinarios que fortalezcan el impacto científico y práctico del conocimiento en este campo.</span></p> Alexis Salazar Argel Aminta De La Hoz Suárez Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1185 1206 10.52080/rvgluz.30.especial14.20 Periodo de recuperación y su uso en decisiones de inversión https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44762 <p>A pesar de la creciente adopción de técnicas avanzadas para la toma de decisiones de inversión, el período de recuperación sigue siendo un criterio ampliamente utilizado, incluso cuando la literatura especializada desaconseja su aplicación debido a sus limitaciones. El objetivo de este estudio fue comprender las razones por las cuales las empresas en Colombia recurren al período de recuperación en sus decisiones de inversión. Para ello, se desarrolló un análisis en dos etapas: en la primera, se aplicó una encuesta para identificar si las empresas utilizaban el período de recuperación como criterio de decisión; en la segunda, se realizaron entrevistas en profundidad para explorar las razones subyacentes a dicho uso. Los resultados revelan cuatro hallazgos principales. Primero, el período de recuperación se emplea principalmente como herramienta de gestión para monitorear el flujo de caja, más que como criterio determinante. Segundo, las decisiones suelen fundamentarse en indicadores financieros más sofisticados, como el valor presente neto, la tasa interna de retorno, el retorno sobre la inversión y el costo promedio ponderado de capital. Tercero, el período de recuperación se utiliza con frecuencia como criterio de desempate cuando otras técnicas arrojan resultados similares. Y cuarto, factores no financieros, como consideraciones estratégicas o relaciones interempresariales, también influyen en el proceso de decisión. Se concluye que el período de recuperación cumple un papel limitado en la toma de decisiones de inversión. Su uso generalizado parece responder más a la tradición y la costumbre que a su efectividad como herramienta de análisis. Este hallazgo cuestiona las suposiciones de estudios previos que le otorgan una alta relevancia y subraya la necesidad de enfoques cualitativos para comprender fenómenos organizacionales complejos.</p> Diógenes Lagos Cortés Ciro Gómez-Ardila Javier Tovar Márquez Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1207 1224 10.52080/rvgluz.30.especial14.21 Transformación digital y rentabilidad financiera en MYPES del comercio peruano https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44763 <p><span lang="es-ES">El presente estudio busca determinar el impacto de la transformación digital en la rentabilidad financiera de las micro y pequeñas empresas (MYPES) del sector comercio. Se empleó un enfoque mixto tipo Dexplis, primero con datos cuantitativos de 362 encuestados vinculados a MYPES y luego, con entrevistas semiestructuradas a 50 empresarios seleccionados intencionalmente. El análisis estadístico reveló una asociación significativa entre transformación digital y rentabilidad con un coeficiente d de Somers de 0.661 y un R</span><span class="CharOverride-4" lang="es-ES">2</span><span lang="es-ES">&nbsp;de 0.726 en modelos de regresión, lo que demuestra un impacto positivo en ingresos, eficiencia y retorno de inversión. La parte cualitativa permitió profundizar en factores como el uso de plataformas de venta, reducción de costos y barreras como la falta de capacitación o resistencia al cambio. En conjunto, se concluye que digitalizar procesos no solo optimiza operaciones, más bien puede marcar una diferencia real en el desempeño económico de las MYPES, brindándoles mayor competitividad y sostenibilidad en el mercado actual.</span></p> Hector Daniel Corcino Cutamanca Luis Fernando Espejo Chacón Julio Montano Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1225 1239 10.52080/rvgluz.30.especial14.22 Sostenibilidad organizacional y economía circular fuentes de ventaja competitiva en la cadena de suministro de las pymes https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44764 <p>La sostenibilidad se ha consolidado como un eje estratégico esencial en la toma de decisiones organizacionales. Este estudio tiene como objetivo analizar, el impacto de las tecnologías habilitadoras en la sostenibilidad, los modelos de negocio y el desempeño de las cadenas de suministro en las pequeñas y medianas empresas latinoamericanas. Para ello, se realizó una revisión sistemática y un análisis de contenido temático de fuentes académicas y organismos nacionales e internacionales, entre ellos la Organización de las Naciones Unidas, la Comisión Económica para América Latina y el Caribe, la Organización de las Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial, el Instituto Nacional de Estadística y Geografía y la Confederación de Cámaras Nacionales de Comercio, Servicios y Turismo de México (CONCANACO). La investigación adopta un enfoque cualitativo, de tipo descriptivo, con orientación sociocrítica y diseño transversal documental. La muestra estuvo conformada por 58 documentos publicados entre 2018 y 2025, incluyendo artículos científicos indexados y reportes técnicos con evidencia empírica sobre la integración de tecnologías emergentes en la sostenibilidad y el desempeño organizacional de las pequeñas y medianas empresas. Los resultados evidencian la necesidad de avanzar hacia modelos de gestión más sostenibles y tecnológicamente integrados. A partir del diagnóstico situacional obtenido, se formula un modelo de madurez organizacional que articula la transformación digital, la sostenibilidad y la economía circular como ejes para la generación de valor, permitiendo a las pequeñas y medianas empresas transitar hacia estructuras productivas más circulares, resilientes y competitivas.</p> Gabriela Mexia Pacheco Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1240 1259 10.52080/rvgluz.30.especial14.23 Presupuesto y planificación estratégica en empresas ecuatorianas https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44766 <p>El presente estudio tiene como objetivo analizar el presupuesto como herramienta estratégica para la planificación financiera en empresas ecuatorianas, considerando su incidencia en la rentabilidad y sostenibilidad organizacional, la investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo y diseño no experimental, mediante la recopilación de información en 20 empresas nacionales, diferenciadas según la aplicación o no de procesos presupuestarios estructurados, se evaluaron indicadores como rentabilidad sobre activos (ROA), control de gastos, planificación estratégica y capacidad de respuesta ante crisis, los resultados muestran que las empresas con presupuestos formales alcanzan un ROA superior al 7,50 %, con mejor gestión financiera, planificación participativa y mayor capacidad de adaptación frente a contextos adversos, aquellas sin procesos presupuestarios evidencian debilidades estructurales, rentabilidad cercana al 4 % y baja resiliencia, se concluye que el presupuesto trasciende su función operativa y se constituye en un instrumento de gobernanza financiera, crítico para la eficiencia, sostenibilidad y competitividad del sector empresarial ecuatoriano.</p> Walter Geovanny Caminos Manjarrez David Alejandro León Gualán Diego Alexander Haro Avalos María Belén Bravo Avalos Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1260 1273 10.52080/rvgluz.30.especial14.24 Perfíles sociodemográficos asociados a los métodos de pago: generación x y centennials https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44765 <p>Este estudio se orienta en identificar la influencia de perfiles sociodemográficos en los métodos de pago de la generación x y centennials. La investigación, de enfoque cuantitativo, observacional y de corte transversal, se aplicó a una muestra de 316 personas. Los resultados revelan que los centennials tienen mayor inclinación hacia el uso de pagos digitales, mientras que la generación X mantiene una preferencia por métodos tradicionales como el efectivo y las tarjetas. Se identificó que la edad tiene un impacto significativo en todos los métodos evaluados, y que el ingreso económico influye especialmente en el uso de tarjetas bancarias. Estos hallazgos reflejan la importancia de comprender las diferencias generacionales en los hábitos financieros y la necesidad de estrategias orientadas a la inclusión digital y financiera. Por consiguiente, se concluye que los perfiles sociodemográficos (edad, educación, ingreso) sí influyen en la preferencia y frecuencia de uso de diversos métodos de pago.</p> Diego José Guevara Camacho Olenka Milene Jara Suárez Jorge Coronel Aquiles Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1274 1290 10.52080/rvgluz.30.especial14.25 Desafíos de la responsabilidad social territorial en educación superior https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44768 <p>El objetivo de este artículo es establecer convergencias y divergencias de las modalidades y prácticas de responsabilidad social territorial desarrolladas por siete instituciones de educación superior del departamento de Antioquia, Colombia, seis públicas y una privada. A partir de un enfoque cualitativo integrado, con método hermenéutico y técnicas de entrevista semiestructurada y grupos focales, se realiza bajo la estrategia metodológica de clasificación tipológica de resultados a partir de las categorías y subcategorías previas y emergentes. Los resultados denotan que convergen diversas concepciones de responsabilidad social territorial, que se plantean la necesidad de interacción con entes, organizaciones, grupos de interés y comunidad por fines esenciales a su desarrollo. En conclusión, existe una fuerte convergencia en torno a la articulación estratégica con entidades, organizaciones y grupos de interés en contextos y una participación protagónica de docentes investigadores en el liderazgo de estos proyectos; y se denotan posturas divergentes sobre las concepciones de asistencia y apoyo en los territorios con relación a los fines más constructivos con las comunidades. &nbsp;</p> Wilfer Arley Ceballos Betancur Andrés Llanos Redondo Edwin Mauricio Portilla Portilla Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1291 1308 10.52080/rvgluz.30.especial14.26 Prospectiva estratégica deportiva en el municipio de Sevilla, Valle del Cauca, Colombia https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44769 <p>El estudio tiene como objetivo analizar los aspectos estructurales del sector deportivo en el municipio de Sevilla, Valle del Cauca, identificando las variables clave y sus interrelaciones para comprender la dinámica del sistema deportivo local y apoyar la planificación estratégica y la toma de decisiones. Para ello, se usó la técnica MICMAC en tres fases (identificación, evaluación de relaciones, clasificación) con el apoyo de actores y expertos que posibilitaron la clasificación de las variables en autónomas, motrices, dependientes y de enlace con apoyo de software especializado, permitiendo construir mapas de influencia y facilitar la interpretación colectiva de los resultados. Los resultados evidencian que variables como Imagen Positiva, Apoyo y Cultura Deportiva son motores clave; la Formación de Capital Humano y el Rendimiento son factores dependientes en el sector. El análisis demostró tanto las influencias directas como las indirectas entre variables, revelando la complejidad y la estructura oculta del sistema deportivo municipal. Como conclusión, la aplicación de la técnica MICMAC® (Multiplicación de Matrices Aplicadas a una Clasificación) no solo permitió identificar las variables clave y sus interrelaciones en el sector deportivo de Sevilla, sino que también fomentó una reflexión profunda entre los actores acerca del comportamiento del sistema. Las variables institucionales y culturales son fundamentales para orientar políticas y estrategias deportivas locales, y se destaca la necesidad de una gestión integral que contemple tanto impactos directos como indirectos. Este enfoque aporta una base sólida para la toma de decisiones estratégicas que contribuyen al desarrollo sostenible del deporte en el municipio.</p> Gildardo Scarpetta Calero Huberney Hernández Londoño Andres Mauricio Perafan González Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1309 1328 10.52080/rvgluz.30.especial14.27 Gestión empresarial orientada a la toma de decisiones en contextos de cambios macroeconómicos https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44770 <p>Las pymes comerciales de Montería, Córdoba, desempeñan un papel clave en la economía local, pero enfrentan desafíos constantes derivados de los cambios macroeconómicos. En este contexto, los mercados exigen una gestión empresarial adaptable que permita mantener la competitividad y la sostenibilidad. Analizar la relación entre la gestión empresarial orientada a la toma de decisiones para adaptarse a los cambios macroeconómicos. Se aplicó metodología cuantitativa, con diseño no experimental, combinando el rigor estadístico de ANOVA y las pruebas Post Hoc de Tukey, a través de encuestas, con un instrumento validado. Los hallazgos evidencian que las variables de inversión, inventarios y financiamiento presentan comportamientos similares frente a variaciones en el entorno macroeconómico. De igual forma, se observa que la insolvencia, el flujo de recursos y el nivel de endeudamiento están estrechamente relacionados con el riesgo de mortalidad empresarial. La investigación evidencia que las decisiones empresariales responden de manera homogénea ante los cambios macroeconómicos, lo que sugiere una lógica de gestión cohesionada. Se concluye que fortalecer la planeación estratégica, la gestión del riesgo y las capacidades gerenciales resulta clave para garantizar la sostenibilidad empresarial en entornos económicos volátiles.</p> Estrella del Carmen Camacho Alvis Nelson Andrés Figueroa Mendoza Tatiana Londoño Ocho Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1329 1343 10.52080/rvgluz.30.especial14.28 Clasificación de competencias gerenciales para países latinoamericanos. Un aporte a partir de Bédard https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44771 <p>El objetivo de este trabajo es clasificar las competencias gerenciales de gerentes generales de países emergentes latinoamericanos atendiendo al rombo filosófico de Renée Bédard. Se aplica una investigación exploratoria mixta obteniendo un instrumento de 277 competencias gerenciales donde se somete la técnica de encuesta a los reclutadores especialistas de 8 países emergentes latinoamericanos. De una población de 6 mil, se obtuvo una muestra para el estudio cuantitativo de 411 en total de Perú, Chile, México, Nicaragua, Panamá, Colombia, Brasil y Ecuador. Como resultado, se obtuvieron 39 competencias gerenciales que se dividen en 25 competencias praxeológicas, 6 epistemológicas, 7 axiológicas y 1 ontológica. Se concluye que las competencias gerenciales en Latinoamérica se centran en entornos orientados a la producción con rol de gestor y desarrollador de desempeño y productividad.</p> Santiago Benjamin Plaza Battistini Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1344 1357 10.52080/rvgluz.30.especial14.29 Mindfulness en facilitadores universitarios: estrategia de gestión para mitigar el burnout https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44774 <p><span class="CharOverride-3" lang="es-ES">El art</span><span class="CharOverride-3" lang="es-ES">ículo aborda el incremento del síndrome de burnout en los facilitadores universitarios, impactando negativamente en el rendimiento profesional y la calidad educativa. La investigación se centra en examinar el reconocimiento del mindfulness como estrategia de gestión para mitigar el burnout en facilitadores universitarios. La metodología adoptada es descriptiva con diseño no experimental, transeccional y de campo. Para esta se aplicó un cuestionario tipo Likert validado por expertos a una muestra de facilitadores seleccionados por conveniencia. Se empleó el software estadístico para el procesamiento de los datos. Los principales hallazgos muestran que la mayoría de los docentes reconocen la relevancia de la regulaci</span><span class="CharOverride-3" lang="es-ES">ón emocional, la autorregulación y el autocontrol como competencias para afrontar el estrés y mejorar su desempeño. El estudio evidencia una valoración positiva de la conciencia corporal como herramienta para la gestión emocional. Se identifica la importancia de los mecanismos de afrontamiento y regulatorios a través de la implementación de programas para activar la conciencia plena – aquí y ahora. Se concluye que las capacidades de autorregulación, autocontrol y conciencia corporal son pilares estructurales del bienestar y el desempe</span><span class="CharOverride-3" lang="es-ES">ño laboral del profesorado universitario para la adecuada transferencia de conocimiento.</span></p> Luis Alfonso Arrieta Vertel Yan Carlos Ureña Villamizar Marlen Karina Fernández Delgado Oscar Andrés Vargas Velásquez Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1358 1375 10.52080/rvgluz.30.especial14.31 Inteligencia emocional en estudiantes universitarios https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44773 <p>La formación universitaria actual debe responder no solo a las exigencias cognitivas, sino también a las demandas emocionales de los estudiantes, quienes enfrentan procesos de adaptación personal, social y académica. En este contexto, la inteligencia emocional se presenta como una competencia esencial para el desarrollo integral del estudiantado. La capacidad de percibir, comprender, regular y utilizar las emociones de manera consciente influye de forma directa en el rendimiento académico, la salud mental y la calidad de las relaciones interpersonales. Este artículo tiene como objetivo describir los componentes de la inteligencia emocional en estudiantes universitarios en Colombia, mediante una revisión documental de fuentes primarias y secundarias. Desde un enfoque cualitativo, se aplicó el análisis de contenido para examinar las fuentes académicas disponibles en línea. Los hallazgos evidencian que elementos como la conciencia emocional, la autorregulación, la empatía y las habilidades sociales impactan significativamente en el bienestar psicológico y académico. Se concluye que la inteligencia emocional constituye un recurso valioso para afrontar los retos del entorno universitario y que su integración en la educación superior puede favorecer una formación más equilibrada y humana.</p> Delvis Muñoz Roja Rebeca Yaneth Curiel Gómez Miyer Landis Ibarra Guerra Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1376 1394 10.52080/rvgluz.30.especial14.32 Carga mental de trabajo de los colaboradores en los centros de salud privados https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44802 <p>El objetivo de esta investigación buscó analizar la carga mental de trabajo de los colaboradores en los centros de salud privados del municipio Lagunilla del estado Zulia. Teóricamente, el presente estudio está sustentado por autores como Guy Ryder (2022), Ceballos et al. (2015), García y del Hoyo (2017), Gonzales y Pérez (2020) y Ruiz (2019). Se cataloga como una investigación descriptiva no experimental transeccional y de campo. Como técnica de recolección de datos se utilizó la encuesta y como instrumento el cuestionario con 18 ítems de múltiples alternativas aplicado a una muestra de 120 colaboradores. Los resultados permitieron identificar en los colaboradores los factores determinantes de la carga mental de trabajo, como la exigencia de trabajo, factores individuales y capacidad del trabajador; también se describe como riesgos asociados a la carga mental la exigencia en la tarea, la cual no les genera estrés ni dificultad a la hora de cumplir con sus labores. El entorno organizado desde sus factores internos y externos afecta el desempeño laboral, así como el entorno físico es un factor importante a considerar para evitar un incremento en la carga mental.</p> Maybeth Josefina Nieves Álvarez Martín Aubert Hernández Calzada Yamarú del Valle Chirinos Araque Dorkys Coromoto Rojas Nieves Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1395 1411 10.52080/rvgluz.30.especial14.33 Gestión de talento humano y desempeño organizacional: análisis de dimensiones esenciales https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44803 <p>La gestión del talento humano se ha consolidado como un eje estratégico en la gestión universitaria, al reconocer en el capital humano un recurso esencial para la generación de conocimiento y el cumplimiento de los objetivos institucionales. Este estudio tiene como objetivo identificar las dimensiones que caracterizan la gestión del talento humano en las universidades ecuatorianas, y su relación con el desempeño organizacional. Con base en una revisión de literatura y de juicio de expertos, se diseñó un instrumento multidimensional de la gestión del talento humano, el cual es validado mediante un estudio empírico en una universidad ecuatoriana. La investigación adopta un enfoque descriptivo y correlacional, con datos recopilados de 163 participantes, incluyendo tanto al personal docente como administrativo. A través de un análisis factorial exploratorio se identificaron tres dimensiones: Reclutamiento y Retención, Desarrollo, y Evaluación y Mejora. Mediante un modelo de regresión lineal múltiple, se evidenció una relación significativa entre estas dimensiones y el desempeño organizacional. Los hallazgos confirman que las prácticas de gestión del talento humano constituyen factores determinantes del éxito institucional universitario.</p> Pedro Saltos García Alexandra Marisol Barcia Maridueña Mayra D’Armas Regnault Nelia Josefina González González Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1412 1427 10.52080/rvgluz.30.especial14.34 Clima organizacional como factor determinante del desempeño empresarial: Revisión sistemática sobre componentes fundamentales https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44804 <p>El clima organizacional es un factor fundamental que incide directamente en el desempeño y la sostenibilidad de las empresas. El objetivo de este artículo es analizar el clima organizacional como un elemento determinante del desempeño empresarial, identificando componentes clave para fortalecer la gestión estratégica. Para ello, se realizó una revisión sistemática de literatura bajo el método PRISMA, analizando 41 artículos de la base de datos SCOPUS publicados entre 2020 y 2025. Los resultados evidencian una relación positiva y consistente, donde dimensiones como el liderazgo de apoyo, la claridad estructural y el reconocimiento impactan de forma robusta el desempeño individual y la satisfacción laboral; se demuestra que el clima organizacional actúa principalmente como un mediador, cuyo efecto sobre los resultados corporativos finales es indirecto y se canaliza a través de variables actitudinales y de comportamiento del empleado; y se advierte, además, un predominio de diseños transversales en la literatura, lo que limita la inferencia causal y subraya la necesidad de futuras investigaciones longitudinales. Se concluye que un clima favorable, gestionado a través de estos componentes, es un predictor multifacético del éxito y constituye una ventaja competitiva esencial.</p> Luis Carlos Restrepo Jiménez Helmer Muñoz Hernández Camilo Zapata Molina Katheleen Johana Restrepo Londoño Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1428 1446 10.52080/rvgluz.30.especial14.35 Estrategias para reducir la brecha digital en Perú https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44805 <p>La inclusión digital es un factor clave para el desarrollo socioeconómico en el Perú; sin embargo, persisten brechas significativas en el acceso y uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Este estudio tiene como objetivo analizar las percepciones sobre la accesibilidad y calidad del servicio de internet, así como los principales obstáculos que enfrentan los hogares, las instituciones educativas y las pymes en el país. Se usó un método cuantitativo que consistió en hacer encuestas estructuradas a tres grupos relevantes. Se utilizaron escalas de Likert para medir opiniones y preguntas cerradas y abiertas para recopilar información sobre el uso de TIC, obstáculos de acceso y el nivel de alfabetización digital. Por otro lado, se analizaron documentos de organismos oficiales y privados nacionales e internacionales. Los resultados indican una marcada diferencia entre las zonas urbanas y rurales en términos de conectividad y uso de tecnologías de la información y la comunicación, destacando que existe una brecha digital marcada: zonas urbanas, las cuales tienen mejor conectividad que rurales. En lo concerniente a las pymes y educación, se usan herramientas, pero con baja capacitación; a su vez, se destacan obstáculos, presentando una infraestructura deficiente, altos costos y la falta de alfabetización digital. Es fundamental fortalecer la infraestructura digital en zonas con menor acceso, reducir costos de conectividad y promover programas de formación en tecnologías de la información y la comunicación adaptados a las necesidades de cada sector. Estos hallazgos tienen implicaciones para el diseño de políticas públicas que fomenten la equidad digital y la inclusión tecnológica en el Perú.&nbsp;</p> Jorge Alberto Prado Palomino Julio Gómez Méndez Edwar Rafael Enciso Huillca Franz Martin Tenorio Alanya Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1447 1461 10.52080/rvgluz.30.especial14.37 Innovación tecnológica en la gestión hotelera colombiana https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44806 <p>El presente estudio aborda el problema de la limitada integración de sistemas de información innovadores en la gestión hotelera del Hotel Castillo del Mar, ubicado en el Distrito Turístico y Cultural de Riohacha, lo que afecta la optimización de procesos y la experiencia del cliente. La justificación radica en la necesidad de mejorar la competitividad y eficiencia del sector hotelero regional mediante la adopción de tecnologías emergentes. El objetivo principal fue analizar la relación entre la innovación y el uso de sistemas de información en la gestión de servicios del hotel, identificando requerimientos funcionales para el diseño de soluciones tecnológicas adecuadas. Se aplicó un enfoque cuantitativo descriptivo, utilizando un diseño no experimental transversal y una muestra censal de cinco empleados con acceso directo al sistema de información, a quienes se les aplicó un cuestionario tipo Likert para la recolección de datos. Los resultados indican que el personal reconoce la importancia de la innovación tecnológica y muestra una actitud favorable hacia la implementación de sistemas digitales; sin embargo, existen limitaciones estructurales y operativas que dificultan la completa transformación tecnológica. Se identificaron requerimientos clave como la integración de funciones de gestión de reservas, comunicación interna eficiente y seguimiento personalizado al cliente. La investigación concluye que la innovación mediante sistemas de información es fundamental para optimizar procesos, mejorar la experiencia del usuario y fortalecer la competitividad del hotel en un mercado digitalizado. No obstante, se evidenció la necesidad de superar barreras organizacionales para maximizar el impacto de estas tecnologías. Se recomienda ampliar estudios en contextos similares e incorporar variables como sostenibilidad digital y cultura organizacional para profundizar el análisis.</p> Lina Marcela Meza Andrade Katy Cecilia Herrera Estrada Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1462 1476 10.52080/rvgluz.30.especial14.38 Gestión digital de documentos en universidades públicas https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44807 <p>La gestión digital documental es una modalidad de uso de la tecnología para administrar el flujo de los documentos de una organización durante su ciclo de vida, buscando mejoras en eficiencia y efectividad. En este sentido, el objetivo de esta investigación fue conocer las experiencias de funcionarios administrativos de dos universidades públicas peruanas ubicadas en la Región de Ucayali respecto a la digitalización de procesos administrativos y académicos. A través de un enfoque cualitativo y la realización de entrevistas semiestructuradas a diez (10) actores clave de estas instituciones, se identificaron beneficios como la reducción de costos y la mejora en la eficiencia administrativa, avances insuficientes en digitalización y entre sus obstáculos: resistencia al cambio, falta de infraestructura tecnológica adecuada, capacitación limitada en herramientas digitales, problemas de interoperabilidad de sistemas y preocupaciones sobre la seguridad de los datos, dificultando la adopción de tecnologías digitales en procesos administrativos y académicos. Se concluye que las autoridades universitarias deben impulsar una transformación digital completa, que beneficie a las universidades públicas consideradas, mejorando la eficiencia, la transparencia y la sostenibilidad, para que sean referenciadas como modelos para otras entidades.</p> Lincoln Fritz Cachay Reyes Jackie Frank Chang Saldaña Janeth Yvone Castagne Vasquez Liz Sobeida Salirrosas Navarro Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1477 1511 10.52080/rvgluz.30.especial14.39 Tendencias científicas sobre evaluación del aprendizaje en Iberoamérica https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44808 <p>El presente estudio analiza el estado de la producción científica en idioma español sobre la evaluación del aprendizaje con el propósito de identificar tendencias, desafíos y oportunidades para la administración educativa. El estudio contó con un diseño bibliométrico descriptivo partiendo del descriptor “evaluación del aprendizaje”, cuya fuente de información fue el Google Académico y el portal de la Red de Repositorios Latinoamericanos, mientras que para crear nubes semánticas fueron utilizadas las bases de datos Gale Academic One File, Directory of Open Access Journals y la base de investigación EBSCO, teniendo en cuenta criterios de inclusión y exclusión. Como hallazgos se encontró que la evaluación de aprendizajes como eje integrador en la gestión estratégica educativa tiene vigencia y se muestra una tendencia creciente en publicaciones. Los hallazgos develan que la evaluación del aprendizaje es un proceso comunicativo, que permite evidenciar y retroalimentar los logros educativos en función de los objetivos propuestos. Su interpretación varía según el modelo pedagógico adoptado en la labor educativa y su seguimiento por parte de gerencia permite mejorar en la administración educativa las estrategias de intervención. Se concluye que la evaluación trasciende lo cuantitativo y se configura como una herramienta formativa que orienta la toma de decisiones pedagógicas y promueve el aprendizaje significativo por parte de los gestores educativos.</p> Angel Yasmil Echeverría-Guzmán Pedro Gabriel Marcano-Molano Dayron Rumbaut-Rangel Gabriela Nicole Tolozano-Lapierre Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1494 1511 10.52080/rvgluz.30.especial14.40 Responsabilidad social universitaria en la formación profesional desde la percepción estudiantil https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44809 <p>Este estudio analizó la Responsabilidad Social Universitaria como eje transversal en la formación profesional de estudiantes de Administración en universidades del oriente peruano.&nbsp;<a id="_idTextAnchor003"></a>Mediante un enfoque cualitativo etnográfico y diseño transversal, se analizaron las percepciones de seis estudiantes del quinto superior de la Universidad Nacional Agraria de la Selva en 2024. Las entrevistas estructuradas, validadas previamente y analizada con apoyo de inteligencia artificial, clasificando las narrativas en niveles de coincidencia: alto, medio y bajo. Los hallazgos indican que los estudiantes reconocen a la universidad como promotora de valores éticos, responsabilidad social y sostenibilidad, con impacto comunitario a través de proyectos de extensión. Sin embargo, identifican debilidades en la integración curricular, la vinculación con el sector empresarial, la formación docente alineada a la Responsabilidad Social Universitaria y la creación de espacios seguros para la participación estudiantil. Se concluye que la Responsabilidad Social Universitaria es un proceso transformador cuya efectividad depende de una articulación curricular sólida, docentes comprometidos y alianzas estratégicas que conecten el aprendizaje con problemáticas sociales reales, contribuyendo al desarrollo sostenible y a los Objetivos de Desarrollo Sostenible.</p> Morty Abelardo Díaz Seijas Víctor Chacón López Misael Albino Alvarado Paucar David Ancobar Berrospi Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1512 1528 10.52080/rvgluz.30.especial14.41 Liderazgo en la gestión de la Investigación en universidad pública chilena https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44813 <p>La investigación analiza el liderazgo en la gestión de la investigación desde la percepción de investigadores de alto rendimiento en la Universidad de Tarapacá (Chile). El objetivo es comprender cómo se ejerce el liderazgo en contextos de presión institucional y exigencia productiva. Se utilizó un enfoque cualitativo cuyo centro es la variable organizacional “liderazgo” en la universidad, empleando entrevistas semiestructuradas aplicadas a ocho investigadores entre noviembre de 2024 y enero de 2025. Los resultados muestran el empleo de un estilo de liderazgo adaptativo, por parte de los líderes de investigación, para acometer el desarrollo de sus actividades académicas y afrontar los desafíos que plantea la complejidad del entorno en el cual se desenvuelve la Universidad de Tarapacá. Se evidencia que el liderazgo influye positivamente en la formación de nuevos investigadores, el fortalecimiento de capacidades, la conexión institucional con redes académicas y el desempeño científico. Asimismo, se identifican tensiones estructurales relacionadas con el financiamiento, la equidad de género y la distribución de recursos. Se concluye que el liderazgo, concebido como una práctica contextual y relacional, resulta esencial para enfrentar la complejidad del entorno y orientar la gestión científica con criterios de sostenibilidad y adaptabilidad.</p> Luis H. Santander Francisco Ganga-Contreras Ximena Vega Donoso Wendolin Suárez Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1529 1547 10.52080/rvgluz.30.especial14.42 Gerencia educativa: Intervención y recopilación de datos en el aprendizaje de las ciencias naturales https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44814 <p><span class="CharOverride-3" lang="es-ES">En el contexto de la transformación digital en la educación superior, la analítica del aprendizaje constituye un componente transformador del rendimiento académico. Este estudio tiene como objetivo implementar la analítica del aprendizaje mediada por estadísticos descriptivos e informes generados por la plataforma Moodle como estrategia para mejorar el rendimiento académico en la asignatura de Ciencias Naturales desde la gerencia educativa. La metodología utilizada, cuantitativa con los métodos teóricos analítico-sintético e inductivo-deductivo, y desde la empírea, los estadísticos descriptivos y la teoría de conjunto. Se trabajó con 40 estudiantes del cuarto semestre de la carrera de Educación, en modalidad virtual y régimen nocturno. El estudio se desarrolló en dos fases: un análisis descriptivo de datos académicos (calificaciones y consultas de recursos) mediante medidas estadísticas y diagramas de Venn, y una revisión pedagógica de los informes de Moodle. Los resultados mostraron patrones de bajo rendimiento académico en estudiantes específicos, falta de consulta de materiales clave como charlas magistrales y&nbsp;</span><span class="Emphasis CharOverride-3" lang="es-ES">papers</span><span class="CharOverride-3" lang="es-ES">&nbsp;versus una participación activa en recursos evaluativos como tareas y cuestionarios. Se identificaron estudiantes con mínima interacción en la plataforma, lo cual influyó negativamente en su desempeño. A partir de estos hallazgos, se diseñó un plan de mejora que debe gestarse desde la gerencia educativa, que incluye intervenciones pedagógicas individualizadas, seguimiento del uso de recursos y estrategias de refuerzo académico. El estudio demuestra que la analítica del aprendizaje, integrada al entorno virtual, permite una comprensión más profunda para gerenciar el proceso educativo y facilita acciones concretas para optimizar el rendimiento académico estudiantil.</span></p> Elizabeth Esther Vergel-Parejo Ennio Jesús Mérida-Córdova Raúl López-Fernández Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1548 1565 10.52080/rvgluz.30.especial14.43 Gestión educativa en Colombia: análisis desde las desigualdades regionales https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44810 <p>Este artículo investiga las arraigadas desigualdades regionales en la gestión educativa de Colombia, un país con una alta inequidad. La problemática se manifiesta en brechas socioeconómicas y geográficas persistentes, exacerbadas por factores estructurales como las contradicciones de la descentralización, la brecha digital, la distribución inequitativa de capital humano docente e infraestructura y la corrupción. El objetivo es analizar el impacto de estos factores en el acceso, permanencia y resultados académicos, y proponer estrategias de gerencia transformadoras que promuevan activamente la equidad y la inclusión. La metodología es cualitativa, con un diseño documental y analítico, fundamentada en una revisión sistemática de literatura académica y normativas de los últimos ocho años. Los resultados revelan que estos factores actúan de forma interdependiente, amplificando las brechas. En conclusión, para transitar hacia un sistema equitativo, es fundamental reformar el Sistema General de Participaciones, fortalecer la capacidad de gestión territorial y combatir la corrupción.</p> Mauricio Jaraba Vergara Andrés Gómez Chavarría José Ramiro Alexander Contreras Bustamante Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1566 1581 10.52080/rvgluz.30.especial14.44 Evaluación de desempeño y gestión escolar: paradojas y desafíos de los rectores públicos en Colombia https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44811 <p>La evaluación de desempeño profesional de los rectores en instituciones escolares públicas en Colombia ha sido objeto de múltiples discusiones durante varias décadas. Este estudio busca identificar paradojas y desafíos en las funciones del rector y las competencias evaluadas en el desempeño. Se analizan las realidades del liderazgo estratégico en el campo educativo de 15 rectores de Medellín, Colombia, a través de entrevistas, observación y grupos focales desde el paradigma sociocrítico, enfoque cualitativo y diseño de investigación-acción participativa. Ocho paradojas con desafíos en competencias directivas, académicas, administrativas y comunitarias de la evaluación de desempeño fueron identificados en los resultados. Se concluye que, para optimizar la eficiencia administrativa y pedagógica del rector, es necesario revisar la estructura de la gestión escolar, el manual de funciones y la evaluación de desempeño, con el fin de mitigar la sobrecarga de tareas.</p> Jorge Enrique Rosas-Amaya Mayerly Llanos-Redondo Heriberto Rangel-Navia Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1582 1601 10.52080/rvgluz.30.especial14.45 Auditoría ambiental y responsabilidad social: evidencias del sector minero en el Perú https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44812 <p>La presente investigación analiza la influencia de la auditoría ambiental en la evaluación de la responsabilidad social empresarial en el sector minero del Perú durante el período 2020–2025. A pesar del robusto marco normativo, persiste una brecha entre las obligaciones ambientales y su cumplimiento efectivo. El estudio, de enfoque cuantitativo y diseño no experimental, aplicó encuestas y entrevistas a una muestra de 108 profesionales de 150 empresas mineras. Los resultados, analizados con la prueba de chi-cuadrado, revelan una relación estadísticamente significativa (p &lt; .05) entre las seis dimensiones de la auditoría ambiental (planeamiento, control interno, procesos, normativa, riesgos e informe) y los componentes clave de la RSE (compromisos, clima organizacional, sostenibilidad). Se concluye que la auditoría ambiental es un instrumento estratégico y verificable que trasciende el mero cumplimiento normativo, sirviendo para evaluar y fortalecer la autenticidad de la RSE. Este estudio aporta evidencia empírica para el diseño de políticas de control y para la promoción de una minería más sostenible en el Perú.</p> Renee Hortencia Basurto Ortiz Adán Humberto Estela Estela Raúl Mendoza Pérez Silvestre Torres Diaz Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1602 1618 10.52080/rvgluz.30.especial14.46 Gestión del tiempo digital en educación: liderazgo, aprendizaje y bienestar. Revisión sistemática https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44815 <p>En educación básica y media, la expansión de las TIC ha estado marcada por una paradoja que consiste en que la disponibilidad tecnológica no garantiza mejoras en el aprendizaje ni en el bienestar estudiantil. La evidencia empírica demuestra que el factor decisivo no radica en la cantidad de recursos, sino en la capacidad institucional para gobernar su uso, a través de políticas explícitas de tiempo digital, liderazgo pedagógico y mecanismos de seguimiento sostenido. Sin embargo, la literatura científica continúa siendo limitada en dos dimensiones operativas esenciales: (1) la definición y medición del tiempo de pantalla (minutos por actividad, sesiones, matrices tarea–tecnología–tiempo) y (2) el rol del liderazgo escolar en la implementación efectiva de estas políticas. Este vacío metodológico y conceptual dificulta establecer relaciones causales entre la gestión directiva, la regulación del uso digital y los resultados educativos. En respuesta, esta revisión sistemática sintetiza y analiza la evidencia internacional (n = 21 estudios) sobre cómo el liderazgo escolar y las políticas de gestión del tiempo digital se articulan para influir tanto en el rendimiento académico como en el bienestar socioemocional del estudiantado. Asimismo, identifica patrones metodológicos, brechas conceptuales y métricas ausentes, y propone una agenda de investigación futura orientada a fortalecer la gobernanza pedagógica del tiempo digital en los centros educativos. Los resultados confirman que el liderazgo escolar es clave, pero faltan diseños causales y métricas claras del tiempo digital. Se concluye que la gestión digital requiere liderazgo escolar y políticas claras de tiempo para el bienestar y aprendizaje.</p> Marisol Maya Pérez Edgar Adrián Martínez Chávez Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1619 1631 10.52080/rvgluz.30.especial14.47 Vocación turística empresarial en municipios del centro del Valle, Colombia https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44816 <p>Este estudio analiza la configuración de la vocación turística en municipios del centro del Valle del Cauca (Colombia), desde un enfoque territorial, relacional y participativo. A través de un diseño transversal y el uso del Análisis de Correspondencias Múltiples, se exploran asociaciones entre variables organizacionales (antigüedad, tamaño, formación) y territoriales (tipo de turismo, promoción, cooperación intermunicipal) en empresas del sector. Los resultados evidencian que la vocación turística no depende únicamente de los recursos naturales o patrimoniales, sino de las capacidades internas de los actores económicos. Se identifican patrones diferenciados entre municipios, así como brechas en participación comunitaria, formación técnica y visibilidad comercial. A partir de estos hallazgos, se proponen lineamientos para políticas públicas orientadas al fortalecimiento de capacidades locales y al desarrollo turístico sostenible en territorios intermedios.</p> Jose Fabian Rios Obando Jerfenzon Salazar-Tabima Alexander Romero Sánchez Mario Martínez Salgado Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1632 1650 10.52080/rvgluz.30.especial14.48 Transformación de aprendizajes en educación primaria a partir de capacidades de liderazgo https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44817 <p>El objetivo del presente estudio fue determinar los efectos de un programa de evolución transformacional de capacidades de liderazgo, motivación y manejo del clima escolar, región La Libertad, Perú, a partir de la percepción de docentes y padres de familia antes y después de la aplicación del programa. Esta investigación responde a un enfoque mixto, con un diseño tipo explicativo secuencial convergente que incluyó reuniones de grupos focales con 26 docentes y 94 padres de familia, así como cinco entrevistas en profundidad aplicadas a expertos y la aplicación de pre y postest. El programa contó con cuatro talleres (uno por semana) de una hora con 50 minutos de duración, aplicados en octubre-noviembre del 2024. Según los resultados, antes de la intervención, las capacidades de liderazgo, motivación y manejo del clima escolar fueron calificadas predominantemente como regulares (88.3%, 89.4% y 75.5%, respectivamente); después de la intervención, como buenas (89.4%, 87.2% y 84.0%, respectivamente). Los aprendizajes escolares pasaron de niveles regulares (experimentador 64.9%, reflexivo 78.7%, teórico 63.8% y pragmático 53.2%) a buenos (89.4%, 89.4%, 91.5% y 86.2%, respectivamente). Se concluyó que la aplicación del programa generó mejoras significativas en las capacidades evaluadas, consolidándose como estrategia para transformar los aprendizajes de los participantes.</p> Miryam Griselda Lora Loza Enaidy Reynosa Navarro Nolberto Arnildo Leyva Aguilar Lilette del Carmen Villavicencio Palacios Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1651 1669 10.52080/rvgluz.30.especial14.49 Emprendimiento indígena: tendencias en la producción científica https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44818 <p>Este artículo tiene como objetivo analizar la literatura académica sobre emprendimiento indígena mediante un enfoque bibliométrico. Se construyó una base de datos con 594 registros integrando información de SCOPUS y WOS ofreciendo un análisis amplio del campo de estudio. Los resultados muestran un crecimiento dinámico a partir del año 2003, destacando journal of enterprising communities como la revista de mayor impacto y Towards a theory of indigenous entrepreneurship de Peredo y otros como el trabajo más citado. Los temas centrales o “temas motores” tratan sobre innovación, emprendedores y conocimiento, comunidades, sostenibilidad y negocios indígenas, integrando categorías como capital social, turismo y género. Este trabajo ofrece una mirada actualizada y amplia sobre el emprendimiento indígena superando las limitaciones temporales y geográficas de otras investigaciones. Este artículo se constituye como una referencia pertinente y replicable para el desarrollo de futuras investigaciones, el desarrollo de emprendimientos indígenas y el diseño de políticas públicas.</p> Nelson Leonardo Montoya Arévalo Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1670 1686 10.52080/rvgluz.30.especial14.50 Modelo sistémico de gestión estratégica BSC-BI virtual para la sostenibilidad empresarial https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44819 <p>El presente artículo aborda la necesidad de modernizar la gestión de las universidades públicas en el Perú, en un contexto caracterizado por demandas crecientes de sostenibilidad y competitividad. Se propone un modelo sistémico de gestión estratégica que integra el Cuadro de Mando Integral con la Inteligencia de Negocios en un entorno virtual, orientado a fortalecer la sostenibilidad social, económica, ambiental, infraestructural e institucional de estas organizaciones. El objetivo principal consiste en alinear los objetivos estratégicos con los procesos operativos mediante indicadores claros y el análisis de datos en tiempo real, con el fin de mejorar la toma de decisiones y responder de manera ágil a los cambios del entorno. La investigación se desarrolló con base en el diseño de un modelo conceptual que articula herramientas tecnológicas y de planificación estratégica, considerando como técnicas el análisis documental y la sistematización de experiencias previas en gestión universitaria. Los resultados señalan que la aplicación del modelo permitiría optimizar el uso de recursos humanos y financieros, incrementar la calidad de los procesos académicos y de investigación, fortalecer la sostenibilidad multidimensional y elevar el posicionamiento competitivo de las universidades públicas en el ámbito nacional e internacional. Asimismo, se reconoce que la puesta en marcha de esta propuesta enfrenta desafíos relacionados con la infraestructura tecnológica, la capacitación del personal, la resistencia cultural al cambio, la dependencia de políticas externas y las limitaciones de equidad en el acceso a la conectividad. El modelo constituye una alternativa innovadora y necesaria para modernizar la gestión universitaria, cuyos beneficios dependen de una planificación estratégica que atienda de manera proactiva los retos tecnológicos, financieros, culturales y humanos que acompañan este proceso de transformación.</p> Juan Oswaldo Alfaro Bernedo José Antonio Ogosi Auqui María Renée Alfaro Bardales Zoila Rosa Lira Camargo Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-24 2025-11-24 30 14 1687 1697 10.52080/rvgluz.30.especial14.51 Aniversario 67 de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Universidad del Zulia https://produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/44822 <p>.</p> Madelein Arellano Rodríguez Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 2025-11-30 2025-11-30 30 14 1698 1699