Evolución del mercadeo en el sector universitario

  • Ledy Gómez-Bayona
  • Juan Pablo Arrubla-Zapata
Palabras clave: mercadeo, evolución del mercadeo, mercadeo educativo, gestión académica

Resumen

Con el fin de comprender lo que ocurre con la disciplina del mercadeo y la aplicabilidad en el sector educativo, se construye este escrito que tiene como propósito identificar la evolución del mercadeo en el sector universitario desde los hallazgos bibliométricos para conocer los posibles enfoques que han generado mejor conexión con la marca universitaria. Para lograrlo se exploran las bases de datos Scopus y Google Scholar, dentro de los hallazgos se evidenciaron herramientas de gestión desde el mercadeo educativo, que permite que las organizaciones académicas incorporen aspectos como la competitividad y sostenibilidad en el mercado nacional e internacional.

Biografía del autor/a

Ledy Gómez-Bayona
Doctoranda en Administración de la Universidad de Medellín-Colombia, Magíster en Dirección de Marketing de la Universidad del Mar, Especialista en Gerencia de Proyectos de la Universidad del Tolima e Ingeniera de Mercados de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Integra el Grupo de Investigación en Casos y Estudios Organizacionales CEO de la Universidad de San Buenaventura en seccional Medellín-Colombia ledy.gomez@usbmed.edu.co / ledygb@gmail.com
Juan Pablo Arrubla-Zapata
Doctor en Dirección y Admón de Empresas, Universidad San Pablo-CEU (España), Especialista en Mercadeo Gerencial, Universidad de Medellín (Colombia), Especialista en Asesoría y consultoría, Universidad de Antioquia (Colombia), Administrador de empresas, Universidad de Medellín-Colombia. Docente, Universidad de Medellín, Medellín, Colombia.  Lidera el Grupo de Investigación Tetrix Marketing de la Universidad de Medellín-Colombia jarrubla@udem.edu.co
Publicado
2020-03-21
Cómo citar
Gómez-Bayona, L., & Arrubla-Zapata, J. P. (2020). Evolución del mercadeo en el sector universitario. Revista Venezolana De Gerencia, 25(89), 159-173. https://doi.org/10.37960/revista.v25i89.31388
Sección
TRIMESTRE