Determinantes de la intención emprendedora en estudiantes universitarios mexicanos

Palabras clave: Intención emprendedora, estudiantes universitarios, educación para el emprendimiento, docente, modelo estructural

Resumen

El emprendimiento es motor para el crecimiento económico de las regiones, por lo que las universidades, para contribuir al mismo, pueden ser semillero de futuros emprendedores que se insertarán en la economía, generando fuentes de trabajo. Este estudio tiene como objetivo analizar los factores que determinan la intención emprendedora de estudiantes universitarios mexicanos, buscando enriquecer el modelo de intención emprendedora de Liñán y Chen (2006) que considera el proceso de enseñanza-aprendizaje y la formación docente. Para comprobar el modelo, se diseñó una investigación de enfoque cuantitativo y alcance causal, utilizando las variables: Atracción personal, valoración social, capacidad emprendedora, formación docente y proceso de enseñanza-aprendizaje, como predictores de la intención emprendedora. Los datos se recolectaron a través de un cuestionario aplicado in situ a una muestra de 364 estudiantes universitarios del noroeste de México, cuyo análisis estadístico se realizó a través de ecuaciones estructurales. Los resultados reflejan que los determinantes básicos de la intención emprendedora son capacidad emprendedora y proceso enseñanza-aprendizaje. Se concluye, que el docente no incide en el desarrollo de la intención emprendedora, recomendando revisar el perfil de los actores que participan en la educación emprendedora y fomentar programas de estudio que impulsen el desarrollo innovador en los negocios.

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Biografía del autor/a

Virginia Guadalupe López Torres

Doctora en Ciencias Administrativas. Docente de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales en la Universidad Autónoma de Baja California, México. E-mail: virginia.lopez@uabc.edu.mx ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2795-8951

Yesenia Sánchez Tovar

Doctora en Economía y Gestión de Organizaciones. Docente de la Facultad de Comercio y Administración en la Universidad Autónoma de Tamaulipas, México. E-mail: yesanchez@docentes.uat.edu.mx ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4299-191X

Luis Ramón Moreno Moreno

Doctor en Economía. Docente de la Facultad de Ciencias Administrativas en la Universidad Autónoma de Baja California, México. E-mail: lmoreno@uabc.edu.mx ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2544-6562

Diego Alfredo Pérez Rivas

Doctor en Filosofía. Docente de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales en la Universidad Autónoma de Baja California, México. E-mail: diego.alfredo.perez.rivas@uabc.edu.mx ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5666-0153

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Publicado
2021-11-02
Cómo citar
López Torres, V. G., Sánchez Tovar, Y., Moreno Moreno, L. R., & Pérez Rivas, D. A. (2021). Determinantes de la intención emprendedora en estudiantes universitarios mexicanos. Revista De Ciencias Sociales, 27, 127-146. https://doi.org/10.31876/rcs.v27i.36998

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