Resiliencia, comprensión psicosocial para los pospenados del Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario en Colombia
Abstract
El Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario, es el responsable de la ejecución de las medidas de seguridad y de las penas intramurales, y la resocialización de la población condenada. Al dar una mirada a los programas psicosociales de tratamiento penitenciario en este Instituto, se observa a simple vista, que todos están diseñados para la fase intramural de las personas privadas de la libertad. En consecuencia, el presente artículo tiene como objetivo comprender los programas educativos resilientes, como factores psicosociales para los pospenados del Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario. La ruta metodológica establecida, presenta en un primer momento un paradigma epistemológico, aplicando puntualmente instrumentos como la entrevista semiestructurada, grupos focales y técnicas narrativas a través de sus historias de vida, seguidamente, se construye el referente teórico, dando paso a la hermenéutica como herramienta fundamental en la interpretación de textos, derivando así, en la construcción de una matriz de tendencias de convergencias y divergencia, dando como resultado que se debe insertar un programa psicosocial con fines de tratamiento, específicamente para los pospenados, fundamentados de acuerdo a las conclusiones del presente estudio, en los patrones de familia, supervivencia y educación como factores decisivos de la resiliencia en los pospenados.
Downloads
References
Alves, J. S. (2017). La evolución de los fundamentos de las penas y el surgimiento de políticas actuariales basadas en la sociedad del riesgo. Revista de Derecho, Escuela de Postgrado de la Universidad de Chile, (9), 62-90.
Asamblea Constituyente de Colombia (1991). Constitución Política de Colombia 1991. https://pdba.georgetown.edu/Constitutions/Colombia/colombia91.pdf
Ayala, K. A., Bolívar, Y. M., Rendón, L. A., y Zapata, H. A. (2020). Resignificación de la libertad de hombres y mujeres pospenados en la ciudad de Medellín (Trabajo de Grado III). Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria, Colombia.
Beiras, I. R. (2005). Política criminal y sistema penal. Anthropos.
Bermejo, J. C. (2011). Resiliencia educativa. https://www.josecarlosbermejo.es/resiliencia-educativa/
Branden, N. (1995). Los seis pilares de la autoestima. Paidós.
Castañeda, A. E., Gómez, J. A., y Vargas, G. R. (2019). Pedagogía resiliente. Ediciones USTA.
Celaya, R. (2020). El hombre interior. Kindle Store.
Chávez, J. R., y Peralta, R. Y. (2019). Estrés académico y autoestima en estudiantes de enfermería, Arequipa-Perú. Revista de Ciencias Sociales (Ve), XXV(E-1), 384-399. https://doi.org/10.31876/rcs.v25i1.29629
Congreso de Colombia (1993). Ley 65 de 1993. Diario Oficial No. 40.999, de 20 de agosto de 1993. Por la cual se expide el Código Penitenciario y Carcelario. http://wp.presidencia.gov.co/sitios/normativa/leyes/Documents/Juridica/Ley%2065%20de%201993.pdf
Congreso de Colombia (2000). Ley 599. Código Penal Colombiano. Diario Oficial No. 44.097 de 24 de julio del 2000. http://www.oas.org/juridico/spanish/mesicic2_col_ley_599_2000.pdf
Coronel, F. T., y Farje, C. A. (2020). Percepción social para reinserción de privados de libertad en Perú: Efecto del edentulismo. Revista de Ciencias Sociales (Ve), XXVI(2), 236-249. https://doi.org/10.31876/rcs.v26i2.32437
Corte Constitucional (2016). Sentencia SU-214 de 2016. https://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2016/su214-16.htm
El Tiempo (2020). Cadena perpetua: Retos y riesgos para la justicia y la sociedad. El Tiempo. https://www.eltiempo.com/justicia/delitos/cadena-perpetua-en-colombia-retos-y-riesgos-para-la-justicia-y-sociedad-509320
El País (17 de mayo de 2020). Rafael Uribe Noguera, asesino y violador de Yuliana Samboní, obtuvo rebaja en su pena. El País. https://www.elpais.com.co/judicial/rafael-uribe-noguera-asesino-y-violador-de-yuliana-samboni-obtuvo-rebaja-en-su-pena.html
Fiscalía General de la Nación (2018). Datos abiertos de la Fiscalía General de la Nación. https://www.fiscalia.gov.co/colombia/gestion/estadisticas/
Forés, A. y Grané, J. (2012). La bicicleta de la resiliencia. Narcea.
García, J. (2016). Metodología de la investigación para administradores. Ediciones de la U.
Goffman, E. (2010). Estigma. La identidad deteriorada. Amorrortu.
Grotberg, E. H. (2006). La resiliencia en el mundo de hoy. Cómo superar las adversidades. Gedisa.
Ibàñez, A., y Pedrosa, A. (2017). El papel de las familias en la reinserción de las personas que salen de la prisión. Centro de Estudios Jurídicos y Formación Especializada.
Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario – INPEC (2006). Resolución 7302 de 2005. Diario Oficial No. 46.476 de 8 de diciembre de 2006. INPEC. https://grupodeprisiones.uniandes.edu.co/images/RESOLUCI%C3%93N_7302_DE_2005_.pdf
Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario – INPEC (10 de diciembre de 2018). Intervención grupal familiar para privados de la libertad de la Cárcel Modelo de Bogotá. INPEC. https://www.inpec.gov.co/noticias/2018/diciembre/intervencion-grupal-familiar-para-privados-de-la-libertad-de-la-carcel-modelo-de-bogota
Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario – INPEC (2020a). Resiliencia. Revista Control Interno 2020, 2(2), 1-47. https://www.inpec.gov.co/documents/20143/107468/Revista+Control+Interno+2020.pdf/59155ffb-38e6-6c70-5ef9-3cbcb5b4a388
Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario – INPEC (2020b). Estadísticas PPL. INPEC. https://www.inpec.gov.co/estadisticas-/tableros-estadisticos.
Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario – INPEC (24 de febrero de 2020c). Fortalecimiento a programas Psicosociales en Popayán. Boletín Informativo, (13).
Jefatura del Estado (1979). Ley Orgánica 1/1979, de 26 de septiembre, General Penitenciaria. «BOE» núm. 239, de 05 de octubre de 1979. https://www.boe.es/buscar/pdf/1979/BOE-A-1979-23708-consolidado.pdf
Martinson, R. (1974). “What works? Questions and answers about prison reform. The Public Interest, (48), 22-54.
Mendoza, M., y Bustos, P. (2018). Configuración de subjetivaciones en pospenados en Colombia. Revista Derecho Penal y Criminología, XXXIX(106), 145-169.
Moncayo, A. L. (2020). Pospenado. Studylib. https://studylib.es/doc/5388591/pospenado-el-pospenado--es-aquella-persona-que-ha-sido
Organización de las Naciones Unidas – ONU (1948). Declaración Universal de Derechos Humanos. Adoptada y proclamada por la Asamblea General en su resolución 217 A (III), de 10 de diciembre de 1948. https://www.ohchr.org/EN/UDHR/Documents/UDHR_Translations/spn.pdf
Ortega, J. (1914). Meditaciones del Quijote. Ediciones Cátedra.
Pérez, M. (2021). Definición de contexto social. https://conceptodefinicion.de/contexto-social/
Pérez, J. M., Dorado, A., Rodríguez-Brioso, M. D. M., y López, J. (2020). Resiliencia para la promoción de la salud en la crisis Covid-19 en España. Revista de Ciencias Sociales (Ve), XXVI(4), 52-63. https://doi.org/10.31876/rcs.v26i4.34649
Quirós, D. Z. (2006). ¿Nada funciona ('Nothing Work') en el sistema penal? Recuerdos y reflexiones sobre el histórico artículo de Robert Martinson. En I. R. Beiras (Coord.), Contornos y pliegues del derecho: Homenaje a Roberto Bergalli (pp. 429-435). Anthropos.
Real Academia Española - RAE (2020). Diccionario de la lengua española. https://dle.rae.es/
Rogel, E. M., y Urquizo, J. I. (2019). Aproximación teórica a la resiliencia en las organizaciones financieras. Revista de Ciencias Sociales (Ve), XXV(2), 112-119.
Roxin, C. (1997). Derecho Penal: Parte general Tomo I. Fundamentos. La estructura de la teoría del delito. Civitas.
Saldaña, C., Polo-Vargas, J. D., Gutiérrez-Carvajal, O. I., y Madrigal, B. E. (2020). Bienestar psicológico, estrés y factores psicosociales en trabajadores de instituciones gubernamentales de Jalisco-México. Revista de Ciencias Sociales (Ve), XXVI(1), 25-37. https://doi.org/10.31876/rcs.v26i1.31308
Tamayo, H. (5 de junio de 2014). Faltan oportunidades para los pospenados. El Mundo. https://www.elmundo.com/portal/noticias/derechos_humanos/faltan_oportunidades_para_los_pospenados.php
Vanguardia (13 de diciembre de 2019). Otro lunar nuestro: La atención a los pospenados. Vanguardia. https://www.vanguardia.com/opinion/editorial/otro-lunar-nuestro-la-atencion-a-los-pospenados-NH1768087
Villalobos, E. M., y Castelán, E. (24 de julio de 2018). La resiliencia en la educación. Formarse. https://www.formarse.com.ar/sitio/2018/07/24/la-resiliencia-en-la-educacion/
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.