Transformación de universidades incubadoras a creadoras directas de empresas Spin-Off

• César Iván Casanova-Villalba https://orcid.org/0000-0001-6486-1334
• Maybelline Jaqueline Herrera-Sánchez https://orcid.org/0000-0001-6840-3891
• Idilia Fernanda Bravo-Bravo https://orcid.org/0000-0002-8092-198X
• Angela Elena Barba-Mosquera https://orcid.org/0000-0002-4613-5424

DOI: https://doi.org/10.31876/rcs.v30i2.41911

Palabras clave: pin-off, universidad, incubadoras, empresas, emprendimiento

Resumen

Las universidades han emergido como actores para emprendimiento, funcionando principalmente como incubadoras de ideas de negocio, centrándose en la transformación hacia el desarrollo e innovación a través de empresas Spin-Off. El objetivo fue analizar la capacidad de las instituciones universitarias para generar empresas Spin-Off que contribuyan a la economía y sociedad con innovaciones y soluciones, generando recursos financieros propios en beneficio de ellas. Se adoptó una metodología de investigación mixta, realizando un análisis documental en bases indexadas, que sustentaron las variables y aplicación de encuestas a docentes universitarios, para identificar relaciones entre capacidades y recursos de las universidades y el éxito en generación de empresas Spin-Off. Los resultados destacan la importancia de la infraestructura, los recursos y sobre todo las políticas institucionales como factores cruciales en la creación y sostenibilidad. Se observó una correlación positiva entre disponibilidad de recursos en la universidad y efectividad en la generación de estas empresas. Además, se identificaron factores como infraestructura adecuada, políticas de apoyo a la innovación, y programas de incubación como influencias positivas en el éxito. Se concluye que las capacidades y recursos de las universidades juegan un papel crucial en el proceso de transformación de incubadoras a generadoras directas de empresas Spin-Off.

Citas

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