Academic networks in intercultural education: the participation of female researchers in the generation and dissemination of knowledge

• Rosario Berenice Silva Banda Universidad Nacional Autónoma de México, Aragón, México. https://orcid.org/0000-0002-6324-2344

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7498696

Keywords: female researchers, academic networks, intercultural education

Abstract

The work shows the academic, research and sociocultural production developed by the female researchers of two academic networks in intercultural education: the Network of Trainers in Education and Interculturality in Latin America (Red FEIAL, by its acronym in Spanish) and the International Network of Young Researchers in Interculturality and Cultural Diversity. (RIJIIDC, by its acronym in Spanish). A qualitative research was carried out, supported by virtual ethnography, which used participant observation and interview as techniques for collecting information. The findings show that the female researchers have had an outstanding impact on intercultural education, generating relevant knowledge and pertinent intervention proposals in this educational context.

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