Personalidad en la infancia y su relación con fuentes de estrés

Palabras clave: Personalidad, estrés, infancia, educación primaria

Resumen

El objetivo de esta investigación fue examinar la relación y capacidad predictiva de los cinco factores de personalidad o "Big Five" sobre fuentes de estrés. La muestra estuvo conformada por 753 alumnos españoles (50,1% chicas). El rango de edad era de 8 a 11 años de edad (M= 9,60; DE = 1,11). Los instrumentos administrados fueron el cuestionario de personalidad Big Five (BFQ-NA) y la Entrevista de Situaciones Escolares (SSS). Los resultados confirman la relación y capacidad predictiva de los factores de personalidad sobre fuentes de estrés de los estudiantes españoles.

Biografía del autor/a

María Araceli Pérez-García, Universidad de Almería, Almería, España

Profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Almería. Autora y coautora de artículos científicos, capítulos de libro y comunicaciones en Congresos Internacionales. Su línea de investigación se ha centrado en el estudio de la ansiedad y estrés escolar en la infancia y adolescencia y su relación con diversas variables psicoeducativas.

Aitana Fernández-Sogorb, Universidad de Alicante, Alicante, España

Profesora Ayudante, Doctora del Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas, Facultad de Educación de la Universidad de Alicante (España). Su principal línea de investigación consiste en la evaluación de la ansiedad en el ámbito educativo, el comportamiento de rechazo escolar y problemas escolares asociados durante la infancia y la adolescencia. Los hallazgos derivados de su labor investigadora se han publicado en artículos y capítulos de libro, y se han presentado en congresos internacionales de Educación.

José Manuel García-Fernández, Universidad de Alicante, Alicante, España

Profesor Titular del Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica, Facultad de Educación de la Universidad de Alicante (España). Sus líneas de investigación son rechazo escolar, ansiedad escolar, perfeccionismo en el ámbito educativo, y afecto.

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Publicado
2022-11-21
Cómo citar
Pérez-García, M. A., Fernández-Sogorb, A., & José Manuel García-Fernández. (2022). Personalidad en la infancia y su relación con fuentes de estrés. Opción, 38(98), 95-116. https://doi.org/10.5281/zenodo.7348080
Sección
Artículos

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