Vol. 30 No. 1 (2023): Enero-Junio

• Tabla de Contenido

  Xiomara Arrieta de Uzcátegui

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Editorial

• Statistics in scientific research

  Edwin Rafael Carrasquero Cabrera

  8-10

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Artículos

• Excelia: recurso digital tecno-didáctico de valores agregados a Excel Excelia: digital techno-didactic resource of added values to Excel

  Edwin Rafael Carrasquero Cabrera

  11-31

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• Modelo de gestión del conocimiento para el Laboratorio Clínico de la Escuela de Bioanálisis-Universidad del Zulia Knowledge management model for the Clinical Laboratory of the School of Bioanalysis-University of Zulia

  Maribel Sindas, Wendy Velazco, Omaira Añez

  32-54

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• Educación matemática desde la etnomatemática para maestros en formación en el contexto Wayuu Mathematics education from ethnomathematics for teachers in training the Wayuu context

  José Manuel Flórez Torres, Yahn Jesús Benítez Perdomo

  55-76

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• Promoción de actitudes positivas hacia la vejez en niños y adolescentes marabinos Promoting positive attitudes towards old age in Maracaibo’s children and adolescents

  Marhilde Sánchez de Gallardo, Marisela Árraga Barrios, Ligia Pirela de Faría

  77-102

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• Realidad aumentada en la enseñanza de la geometría: percepción del docente Augmented reality in geometry teaching: teacher perception

  Luis Manuel Barrios Soto, Mercedes Josefina Delgado González

  103-124

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• Función de los fundamentos epistemológicos en investigación sobre la enseñanza de la geografía Role of epistemological foundations in research on the teaching of geography

  José Armando Santiago Rivera

  125-139

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• Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento para el aprendizaje significativo crítico de los métodos ópticos de análisis Learning technologies and knowledge for critical meaningful learning of optical analysis methods

  Cristina del Valle Uzcátegui Arrieta, Xiomara del Valle Arrieta de Uzcátegui

  140-160

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• Enseñanza y aprendizaje de la lectura crítica. Una revisión teórica Teaching and learning critical reading. A theoretical review

  Diego Armando Sanabria Yaruro

  161-180

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• Perfil del estudiante universitario venezolano Profile of the Venezuelan university student

  Deninse Farías, Javier Pérez

  181-201

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• Diseños de investigación en educación: Una aproximación teórico-práctica Research designs in education: A theoretical-practical approach

  Ramón Labarca Rincón, Nelly Valecillos Gómez

  202-220

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• Desarrollo de competencias: base para el aprendizaje significativo de la química en estudiantes de educación básica Skills development: basis for meaningful learning of chemistry in elementary school students

  Marta Isabel Delgado Mora

  221-240

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• Tecnologías de la información y la comunicación en el contexto educativo: entramado ético aún por dilucidar Information and communication technologies in the educational context: ethical framework still to be elucidated

  Henry Alberto Rodríguez, Julio César Pulgar

  241-260

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• La investigación del ayer como un prólogo para los estudios del futuro Yesterday's research as a prologue for future studies

  Vanessa Alexandra Briceño Matheus, Isidro Manuel Galea Álvarez

  261-276

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• Filosofía, investigación y educación: Relaciones e implicaciones en el contexto actual Philosophy, research and education: Relations and implications in the current context

  José Alvarado

  277-287

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Experiencias

• Función y ejercicio del liderazgo del tutor de tesis de grado. Una experiencia personal The role and exercise of leadership of the degree thesis tutor. A personal experience

  Nubia García Yamín

  288-299

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• Instrucciones a los autores

  Xiomara Arrieta de Uzcátegui

  300-304

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• Instructions to authors

  Xiomara Arrieta de Uzcátegui

  305-309

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