Africanidades e educação

  • Ademir BARROS DOS SANTOS Maestrando em Educação. Universidade Federal de São Carlos (Campus Sorocaba), Brasil.
Palabras clave: Africanidades, Educação, Filosofia africana, Religiosidade africana.

Resumen

Abordando os efeitos dos valores civilizatórios de matriz africana e suas eventuais possibilidades nos processos escolares, este artigo busca, primeiramente, desmistificar diversos significados apostos, pejorativamente, a elementos desta matriz; a seguir, se volta para a apresentação das bases culturais presentes nesta visão de mundo, de forma a possibilitar a visualização das diferenças entre a mesma e o entendimento ocidental disseminado sobre estas sociedades, a partir da Europa estendida, ou seja: da expansão da cultura europeia sobre terras conquistadas. Isto, com o intuito de apresentar tais valores como possibilidades para o trato pedagógico, quer escolar e oficial, quer não.
Publicado
2017-11-14
Cómo citar
BARROS DOS SANTOS, A. (2017). Africanidades e educação. Utopía Y Praxis Latinoamericana, 22(79), 71-81. Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/22963
Sección
Artículos