Una perspectiva epistemológica para el estudio de las formaciones socioculturales

• Ana María Castellano Universidad del Zulia
• Jorge Hinestroza Universidad del Zulia

DOI: https://doi.org/10.31876/rcs.v15i4.25474

Palabras clave: Epistemología, formaciones socioculturales, conocimiento local, intersubjetividad, diálogo de saberes

Resumen

Este artículo presenta dos planteamientos: la propuesta del concepto de formaciones socioculturales para el estudio de comunidades locales, y una propuesta epistemológica para el abordaje de estas formaciones. Estos aspectos fueron elaborados a partir de una investigación cualitativa que implicó la revisión, clasificación, análisis e interpretación de aportes de expertos en materia sociocultural, además de la observación de campo desarrollada en diversas comunidades de la región zuliana de Venezuela. Las reflexiones finales arrojaron la necesidad de lograr un enfoque constructivo de las comunidades locales, que considere lo particular y lo singular de cada comunidad, sin desligarlo de los contextos sociales más globales.