Movilidad social en Chile: El caso del gran Santiago urbano

  • Oscar Espinoza Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE) y CINDA
  • Luis Eduardo González Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE) y CINDA
  • Daniel Uribe Ministerio de Educación. División de Educación Superior

Resumen

El artículo analiza la relación entre origen socioeconómico, logro educacional y situación ocupacional (movilidad social) de los jóvenes en Chile. En el plano metodológico se utilizó estadística descriptiva, modelos logarítmicos y la técnica de los “Odds Ratio”. Se utilizó como fuente primaria una encuesta aplicada a una muestra de 800 personas entre 30 y 35 años del Gran Santiago Urbano. Como fuente secundaria se empleó la Encuesta de Hogares CASEN (2003). En lo que respecta a la movilidad absoluta se constata que hay una alta correspondencia entre progenitores y los hijos que tienen educación superior. Por otra parte, el estudio identifica un componente importante de movilidad social absoluta intergeneracional asociado directamente a la movilidad ocupacional. En relación a la movilidad relativa se constata que las probabilidades de que alguien proveniente de una clase ocupacional de carácter manual ascienda a una clase de mayor jerarquía son bastante altas.

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Biografía del autor/a

Oscar Espinoza, Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE) y CINDA

Doctor en Política. Planificación y Evaluación en Educación. University of Pittsburgh.

Luis Eduardo González, Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE) y CINDA
Doctor en Planificación y Administración en Educación. Harvard University
Daniel Uribe, Ministerio de Educación. División de Educación Superior
Licenciado en Sociología. Universidad de Chile
Publicado
2010-03-02
Cómo citar
Espinoza, O., González, L. E., & Uribe, D. (2010). Movilidad social en Chile: El caso del gran Santiago urbano. Revista De Ciencias Sociales, 15(4). https://doi.org/10.31876/rcs.v15i4.25468
Sección
Artículos