Revista Arbitrada Formación Gerencial

Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio

Número actual

Vol. 16 Núm. 2 (2017): Revista Arbitrada Formación Gerencial

Publicado: 2022-07-29

Revista Arbitrada Formación Gerencial. Edición Especial Internacional, en el marco del XVI Aniversario.

75-85
- pdf

Editorial.

La Gestión del Capital Intelectual en la Resolución de Problemas Sociales

Sandra López de Castro

86-90
- pdf

Artículos

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA EL FOMENTO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL DE PALMIRA

Isabel Gámez Estrada, Fatima Alarcon Acosta

91-111
- pdf
ESTRATEGIA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA BASE FUNDAMENTAL PARA OPTIMIZAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR

Evánngelina Pinzón, Hugo Portilla

112-139
- pdf
FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL ÁMBITO ESCOLAR

Oscar Rivera Gamboa

140-158
- pdf
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO PROSPECTIVA ESTRATÉGICA DE LA UNIVERSIDAD MODO2

Norcelly Carruyo, Yusbely Yusbely, Helmer Muñoz

159-188
- pdf
NEUROMANAGEMENT. UNA ESTRATEGIA GERENCIAL PARA EL ÉXITO DE UNA ORGANIZACIÓN

Jairo Chávarro Méndez, Lenys Piña Ferrer

189-215
- pdf
LAS FINANZAS PÚBLICAS Y AUTONOMÍA FISCAL MUNICIPAL INCIDENCIA EN EL DESEMPEÑO COLOMBIANO

Freddy Anaya Yances, Elkin Quiñones Agamez

216-237
- pdf
La EDUCACIÓN COLOMBIANA BASADA EN EL MODELO HOLÍSTICO DE GESTIÓN PEDAGÓGICA ZC UNA MIRADA HACIA EL FUTURO

Yan Ureña, Antolinez Antolinez

238-260
- pdf
ESPACIOS VIRTUALES COMO HERRAMIENTA PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN INSTITUCIÓNES EDUCATIVAS DE VALLEDUPAR COLOMBIA

Manuel Reina

261-284
- pdf
MEDIACIÓN ANTE LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN BÁSICA BASADO EN LOS PRINCIPIOS DEL MODELO HOLÍSTICO DE GESTIÓN PEDAGÓGICA (ZC)

Myriam Bonilla, Beatriz Ordoñez, Mónica Jürgensen

285-305
- pdf
ESTRATEGIAS DE TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO COMO ELEMENTO DE LA GESTIÓN DE HUMANWARE EN LAS ORGANIZACIONES DEL SABER

Carlos Acevedo, Aquiles Mejía, Amanda Blanco

306-329
- pdf
ESTRATEGIAS CURRICULARES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ETNOIDENTIDAD ZENU EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGROPECUARIO LA ARENA

Lucy Salazar

330-352
- pdf

Ver todos los números