Revista Arbitrada Formación Gerencial

PRESENTACIÓN

Sandra López de Castro — 2024-11-30

La revista arbitrada formación gerencial se complace en presentar el segundo número del año 23 de la revista, correspondiente a noviembre de 2024. Desde la Revista, queremos constituirnos en un apoyo a los investigadores activos, contribuyendo en la publicación y difusión de sus investigaciones y los aportes que estas realizan en la solución de problemas sociales y construcción de teorías que contribuyan al avance de las ciencias gerenciales y humanísticas.

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO FUNDAMENTADO EN EL LIDERAZGO DE HOY EN DÍA

Emersson García — 2024-11-30

Este artículo abordar la importancia del líder al gestionar el talento humano en las organizaciones; para ello se recurrió al sustento de teorías de autores como: Dolan et al., (2007), Gómez et al., (2001), Reig y col. (2003), Rodríguez (2004), Lorenzo (2001), entre otro. La investigación se catalogó como descriptiva, regida por un diseño documental, fundamentada en Arias (2006) y Bernal (2000). En definitiva, el líder, en la coyuntura actual, desempeña un papel importante en el desarrollo de las organizaciones principalmente en la intervención de las relaciones personales, que suelen causar los mayores conflictos en las organizaciones. El líder en este sentido tiene el papel de gestionar el talento humano, las relaciones humanas y convertirlas en los objetivos y metas de las organizaciones, proponiendo a los empleados un trabajo conjunto de desarrollo y crecimiento que proporcione a la empresa en su conjunto una mejora y crecimiento organizativo y personal. El líder de hoy siempre debe ser democrático y justo, ofreciendo oportunidades a todos mientras gestiona las relaciones entre las personas y las organizaciones de una manera confiable y democrática.

LIDERAZGO EN LA FORMACIÓN GERENCIAL DE LOS GERENTES DE LAS PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS

Mariangel Álvarez — 2024-11-30

El propósito principal de este artículo fue comprender la importancia del liderazgo en la formación gerencial de los gerentes de las pequeñas y medianas empresas. Para tal fin, se tomó como referencia a teórica los siguientes autores: Yukl (2008), Lussier y Achua (2016), Koontz, Weihrich y Cannice (2012), entre otros. La investigación se catalogó como descriptiva, regida por un diseño documental de acuerdo con Arias (2006) y Bernal (2000). Por lo consiguiente, se define liderazgo como la capacidad de influir sobre las personas en una organización es un tema sumamente necesario si se quiere conseguir buenos resultados y lograr de objetivos en la organización. En líneas generales, los líderes atraen a los empleados para lograr las metas y objetivos de la organización, mientras que los gerentes empujan a los empleados para que los alcancen, por eso es importante que los gerentes sean líderes, para que así motiven, inspiren impulsen a los miembros de la organización al logro de las metas y objetivos.

ENFOQUE DE PROCESOS EN LAS OPERACIONES DE LAS GERENCIAS DE SERVICIOS LOGÍSTICOS DE PETRÓLEOS DE VENEZUELA

Calixto Hernández Gil — 2024-11-30

La investigación tuvo como objetivo caracterizar el enfoque de procesos en las operaciones de las gerencias de servicios logísticos de Petróleos de Venezuela. El estudio fue descriptivo, con diseño no experimental, transeccional y de campo. La población estuvo conformada por las gerencias de servicios logísticos de petróleos de Venezuela de la costa oriental del Lago, para la recolección de datos se aplicó la técnica de la encuesta, con un cuestionario contentivo de 16 ítems. La validación se realizó mediante el juicio de 5 expertos, y la confiabilidad se calculó a través del coeficiente Alfa de Cronbach obteniendo un 0,94 ubicándolo en una muy alta confiabilidad. Los resultados arrojaron un alto cumplimiento del enfoque de procesos en las gerencias estudiadas, dado por muy alto cumplimiento en los indicadores entrada, actividades del proceso, recursos, controles y salida representando una fortaleza para la gestión.

RETOS EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CIENTÍFICAS EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA EN COLOMBIA

Juan Pino Vallecilla — 2024-11-30

El objetivo de este trabajo fue realizar una revisión teórica sobre la situación de las competencias científicas en los estudiantes de básica secundaria en Colombia, con el fin de identificar sus retos y desafíos. En consecuencia, se efectuó un arqueo de fuentes bibliográficas de autores que estudian los problemas en el desarrollo de las competencias científicas en estudiantes de secundaria. Luego se identificaron los retos y problemas más significativos. De esta manera, se concluye que uno de los principales retos se centra en lograr despertar y mantener el interés en los estudiantes de secundaria sobre conceptos abstractos que ellos utilizan en la cotidianidad, mediante el uso por parte del docente de actividades didácticas y recursos apropiados a la enseñanza de la ciencia. Igualmente, las desigualdades de acceso a recursos y materiales educativos que existen en las escuelas colombianas en los distintos contextos rurales y urbanos, corresponden a otro gran problema para lograr estas competencias en el nivel de secundaria. Además, la enseñanza con métodos tradicionales que desarrolla el docente de educación secundaria, limita el fomento del pensamiento crítico y analítico en los estudiantes, lo cual es un aspecto fundamental en el desarrollo de competencias científicas.

PRÁCTICAS ORGANIZACIONALES SALUDABLES EN PYME DEL ECUADOR

Deysi Hinojosa — 2024-11-30

El objetivo de esta investigación fue describir las prácticas organizacionales saludables implementadas en las PYME del Ecuador. Es una investigación descriptiva con diseño de campo, transeccional contemporáneo, en la que se abordó una muestra de 421 empleados de las PYME de la zona 5 de Ecuador, mediante una lista de cotejo derivada del instrumento HEROCheck (Salanova et al., 2019). Los resultados reportan que las prácticas más frecuentes en las PYME son: 1) Programas de salud y bienestar, 2) Programas de capacitación y formación en áreas específicas del trabajo, 3) Boletines informativos, 4) Sensibilización y capacitación en diversidad e inclusión para todos los empleados, y 5) Evaluación del desempeño y retroalimentación. Se concluye que las PYME reconocen que el éxito organizacional a largo plazo depende de la creación de un ambiente en el que los empleados se sientan valorados, apoyados y motivados para contribuir activamente.

GESTIÓN TECNOLÓGICA. UNA PERSPECTIVA DE SUS RECURSOS EN EMPRESAS TRANSNACIONALES DE SERVICIOS PETROLEROS EN EL DEPARTAMENTO DEL META, COLOMBIA

Carlos Jiménez Gutiérrez — 2024-11-30

El objetivo de la investigación fue describir los recursos de la gestión tecnológica en las empresas transnacionales de servicios petroleros en el departamento del Meta, Colombia. Con relación a los aspectos metodológicos, la investigación fue descriptiva, de campo, no experimental y transaccional. La población estuvo conformada por gerentes de servicios de campo, supervisores de campo, ingenieros de campo, ingenieros de aplicaciones y soporte técnico; conformando un total de 20 sujetos. Se aplicó un cuestionario, validado por cinco expertos y la confiabilidad fue calculada con el Coeficiente Alfa de Cronbach, obteniendo 0.978 muy alta confiabilidad. El procesamiento de los datos se efectuó mediante el cálculo de la media aritmética, donde se obtuvo que los recursos de la gestión tecnológica ostentaron una muy alta presencia.