Competencia digital del alumnado de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil

Esteban Vázquez-Cano, Magdalena Reyes Vélez, Laybet Colmenares Zamora, Eloy López Meneses

Resumen


El estudio analiza el grado de competencia digital e interpersonal para búsqueda y tratamiento de la información del alumnado de los estudiantes de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (Ecuador). El estudio se afronta desde una metodología descriptiva y cuantitativa. Los resultados muestran que los estudiantes se consideran competentes en la navegación por Internet con diferentes navegadores y en el uso de distintos buscadores. Por el contrario, los resultados son sensiblemente inferiores en la utilización de códigos QR para difundir información y el trabajo con imágenes mediante el uso de herramientas y/o aplicaciones de software social.

Palabras clave


Ecuador, competencia, tecnologías de la información y la comunicación, universidad, búsqueda y tratamiento de la información.

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Universidad del Zulia /Venezuela/ opción/ revistaopcion@gmail.com /ISSN: 1012-1587/ ISSNe 2477-9385


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