Implementación docente de materiales audiovisuales en diferentes ramas del conocimiento
Palabras clave:
Vídeos, Docencia, Experiencia interuniversitaria
Resumen
El uso en la docencia de nuevos dispositivos ha permitido incorporar elementos audiovisuales al conjunto de las herramientas docentes. En el presente trabajo, partiendo de la definición y clasificación de los vídeos, se identifican los aspectos más destacados de su uso en la docencia, sus aplicaciones, ventajas y posibles dificultades en su utilización. Además, se expondrán las experiencias que se están realizando actualmente en la Universidad Politécnica de Cartagena y en la Universidad de Almería con el fin de profundizar en el desarrollo, uso y aplicación del vídeo como recurso docente en las diferentes áreas de conocimiento.
Publicado
2016-12-18
Cómo citar
Pérez de la Cruz, F. J., & Pérez de la Cruz, S. (2016). Implementación docente de materiales audiovisuales en diferentes ramas del conocimiento. Opción, 32(12). Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/22045
Sección
Artículos