Pisa en la prensa española y su influencia sobre las políticas educativas

  • Ariadne Runte Geidel Universidad de Jaén, España
Palabras clave: Estudio PISA, medios de comunicación, prensa escrita, opinión pública, políticas educativas.

Resumen

Este trabajo tiene el objetivo de analizar la influencia de los medios de comunicación sobre la opinión pública y su relación con las políticas públicas de educación. Metodología: Análisis del discurso de los principales periódicos españoles sobre los resultados obtenidos por España en el estudio PISA. Resultados: La mayoría de las noticias adoptan un tono alarmista y se basan principalmente en el ranking, difundiendo una imagen exageradamente negativa del sistema educativo español actual.Conclusión: Dichas noticias ayudan a legitimar el estudio PISA e influyen sobre las decisiones cuanto a las políticas educativas.
Publicado
2016-11-01
Cómo citar
Runte Geidel, A. (2016). Pisa en la prensa española y su influencia sobre las políticas educativas. Opción, 32(2). Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/21562
Sección
Artículos