El vibrato vocal en el proceso de enseñanza-aprendizaje del canto

  • Ainhoa Merzero
  • Jose A. Ordoñana
  • Ana Laucirica
Palabras clave: Vibrato vocal, interpretación musical, técnica vocal, educación musical, autoconcepto y música.

Resumen

Una característica básica del canto lírico es el vibrato. La presente investigación plantea el estudio del vibrato vocal en el proceso de su adquisición. Se realiza un cuestionario a 38 estudiantes de canto con clasificación vocal variada, y actividad vocal y formación de diversos niveles. Se obtiene información sobre la relación existente entre la actividad vocal y la aparición del vibrato y se concluye que la intervención del profesorado incide directamente en la mejora de la producción del vibrato. La finalidad es ayudar a docentes y estudiantes a comprender mejor esta característica vocal.

Publicado
2015-12-24
Cómo citar
Merzero, A., Ordoñana, J. A., & Laucirica, A. (2015). El vibrato vocal en el proceso de enseñanza-aprendizaje del canto. Opción, 31(1). Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/20748
Sección
Artículos