Multiculturalismo y exclusión social en álbumes ilustrados: Método de análisis

  • Ma. Carmen Hidalgo Rodríguez
Palabras clave: Ilustración infantil, álbum ilustrado, método de análisis, inclusión social, respeto a lo diferente.

Resumen

Destacamos la importancia que tiene el método de análisis utilizado en una investigación. Para ello presentamos nuestro propio sistema de análisis elaborado para el Proyecto I+D Multiculturalismo y Exclusión Social en Imágenes Infantiles: Ilustración y Pedagogía. En éste se pretende investigar los recursos artísticos, plásticos y semánticos dirigidos al público infantil dentro del respeto a “lo diferente” en las publicaciones infantiles españolas. Para ello se hará un estudio exhaustivo de estas publicaciones utilizando la base de datos que presentamos aquí y de la cual ya hemos comprobado su efectividad y sus posibilidades de evolución y mejora.

Publicado
2015-12-20
Cómo citar
Hidalgo Rodríguez, M. C. (2015). Multiculturalismo y exclusión social en álbumes ilustrados: Método de análisis. Opción, 31(1). Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/20571
Sección
Artículos