La guía de seguimiento del Prácticum en enfermería, una estrategia de calidad

Olga Canet Vélez, Pilar González Gálvez

Resumen


La formación práctica de los estudiantes supone una iniciación a la vida profesional. Poseer una guía de calidad en el seguimiento favorece el aprendizaje. Este artículo plantea una guía actualizada y en concordancia a la realidad asistencial y formativa de los estudiantes del Grado de Enfermería de las Universidades españolas. Se han analizado tres aspectos: los objetivos del Practicum, la metodología propuesta y la figura del tutor. La guía que se presenta quiere promover la unificación de criterios en el seguimiento, un mayor aprovechamiento y la mejora en la calidad del Prácticum.


Palabras clave


Educación Superior; enfermería; prácticas externas; seguimiento del Prácticum; función tutorial.

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Universidad del Zulia /Venezuela/ opción/ revistaopcion@gmail.com /ISSN: 1012-1587/ ISSNe 2477-9385


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