La utilización de los materiales como estrategia de aprendizaje sensorial en infantil

• Francisco Manuel Moreno Lucas Universidad Católica San Antonio de Murcia- España.

Palabras clave: Recursos materiales, Aprendizaje, Manipular, Educación Infantil

Resumen

La utilización adecuada de los innumerables materiales que se emplean en el ámbito escolar fomentará unos aprendizajes significativos fruto de las interacciones que realiza el discente con ellos. Aprender a través de los sentidos tiene una influencia muy importante en su crecimiento a nivel físico, cognitivo y social. El alumno asimilará mejor los aprendizajes a través de los sentidos (tacto, vista, oído, gusto y el olfato), siendo el sentido del tacto el más utilizado y relevante en esta etapa. El niño aprende mientras manipula, manipular es igual que pensar, impulsemos el aprendizaje sensorial en pos de enriquecer la educación infantil.