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Vol. 14 No. 1 (2007)
Vol. 14 No. 1 (2007)
Editorial
Editorial: "Pertinencia de la investigación en Educación, I parte.
Virginia Pirela Salas
PDF (Español (España))
Artículos
Aulas Inteligentes, espacios abiertos para mejorar el rendimiento, el entusiasmo y las oportunidades de aprendizajes.
César Valecillos
PDF (Español (España))
Enseñanza de la pronunciación del español como lengua extranjera: aspectos teóricos y metodológicos.
Bertha Chela Flores
PDF (Español (España))
Los programas de resolución pacífica de conflictos en la educación.
Marielis Caridad de Navarro, Laura García Leal
PDF (Español (España))
Propuesta funcional para la enseñanza de la cátedra Morfosintaxis de la Escuela de Letras de LUZ.
Donaldo García Ferrer, Ana Mireya Uzcátegui
PDF (Español (España))
Vinculación de las funciones universitarias: Alternativa de gerencia para el desarrollo local y comunitario.
Cynthia Martínez de Carrasquero, Belkis Carvallo de Calimán, Aleska Calimán Carvallo
PDF (Español (España))
Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza Andragógica del Inglés Instrumental en postgrado.
Eugenia Di Bella, María Guanipa
PDF (Español (España))
Proyectos comunitarios como modelo de intervención y conexión universidadcomunidad.
Jeanette Márquez, Judith Díaz
PDF (Español (España))
El Periódico escolar: Una forma de producción en la escuela.
íngel Madriz
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El uso de estrategias de aprendizaje en el desarrollo de destrezas lectoras en Inglés.
Elizabeth Padrón Añez, Clenticia Ballestero Valbuena
PDF (Español (España))
Motivación y emociones en el contexto educativo.
Paola Lauretti, Eira Villalobos, Jesús González
PDF (Español (España))
Aulas creativas para el siglo XXI.
Lesbia Josefina González Cubillán
PDF (Español (España))
Instrucciones a los autores.
Encuentro Educacional
PDF (Español (España))
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