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Vol. 14 Núm. 1 (2007)
Vol. 14 Núm. 1 (2007)
Editorial
Editorial: "Pertinencia de la investigación en Educación, I parte.
Virginia Pirela Salas
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Artículos
Aulas Inteligentes, espacios abiertos para mejorar el rendimiento, el entusiasmo y las oportunidades de aprendizajes.
César Valecillos
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Enseñanza de la pronunciación del español como lengua extranjera: aspectos teóricos y metodológicos.
Bertha Chela Flores
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Los programas de resolución pacífica de conflictos en la educación.
Marielis Caridad de Navarro, Laura García Leal
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Propuesta funcional para la enseñanza de la cátedra Morfosintaxis de la Escuela de Letras de LUZ.
Donaldo García Ferrer, Ana Mireya Uzcátegui
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Vinculación de las funciones universitarias: Alternativa de gerencia para el desarrollo local y comunitario.
Cynthia Martínez de Carrasquero, Belkis Carvallo de Calimán, Aleska Calimán Carvallo
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Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza Andragógica del Inglés Instrumental en postgrado.
Eugenia Di Bella, María Guanipa
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Proyectos comunitarios como modelo de intervención y conexión universidadcomunidad.
Jeanette Márquez, Judith Díaz
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El Periódico escolar: Una forma de producción en la escuela.
íngel Madriz
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El uso de estrategias de aprendizaje en el desarrollo de destrezas lectoras en Inglés.
Elizabeth Padrón Añez, Clenticia Ballestero Valbuena
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Motivación y emociones en el contexto educativo.
Paola Lauretti, Eira Villalobos, Jesús González
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Aulas creativas para el siglo XXI.
Lesbia Josefina González Cubillán
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Instrucciones a los Autores
Instrucciones a los autores.
Encuentro Educacional
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Idioma
English
Español (España)
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as
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