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Vol. 1 Núm. 2 (1994)
Vol. 1 Núm. 2 (1994)
Editorial
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Imelda Rincón Finol
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Artículos
Examinando las estrategias de aprendizaje empleadas por estudiantes aventajados y menos aventajados de EFL en un curso ESP.
Nila Mendoza de Hopkins, Ronald Mackay
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Un método de investigación en didáctica de la matemática.
Fredefinda Nava, María Josefina Escalona
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Problemas y bases conceptuales en la construcción historiográfica de lo nacional-regional. Implicaciones para la enseñanza.
Belín Vázquez de Ferrer
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Una alternativa para mejorar la calidad de la educación: Proyecto "Thales" (un proyecto de informática educativa).
Enrique Mardones Vivar
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Estudio diagnóstico del perfil profesional del Comunicador Social.
Elda Morales, Luz Neira Parra
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Políticas y prioridades de investigación de la problemática universitaria en LUZ.
Gladys Parra de Vílchez
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La TV Regional y los paradigmas televisivos: nuevos retos educativos.
Luis Rodolfo Rojas Vera
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La investigación: eje articulador del Postgrado y los Centros de Investigación en la Facultad de Humanidades y Educación.
Virginia Pirela Salas, Silvia Meléndez Paz
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Instrucciones a los autores
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