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Encuentro Educacional
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Vol. 1 Núm. 2 (1994)

Editorial

  • Editorial
    Imelda Rincón Finol
    • PDF

Artículos

  • Examinando las estrategias de aprendizaje empleadas por estudiantes aventajados y menos aventajados de EFL en un curso ESP.
    Nila Mendoza de Hopkins, Ronald Mackay
    • PDF
  • Un método de investigación en didáctica de la matemática.
    Fredefinda Nava, María Josefina Escalona
    • PDF
  • Problemas y bases conceptuales en la construcción historiográfica de lo nacional-regional. Implicaciones para la enseñanza.
    Belín Vázquez de Ferrer
    • PDF
  • Una alternativa para mejorar la calidad de la educación: Proyecto "Thales" (un proyecto de informática educativa).
    Enrique Mardones Vivar
    • PDF
  • Estudio diagnóstico del perfil profesional del Comunicador Social.
    Elda Morales, Luz Neira Parra
    • PDF
  • Políticas y prioridades de investigación de la problemática universitaria en LUZ.
    Gladys Parra de Vílchez
    • PDF
  • La TV Regional y los paradigmas televisivos: nuevos retos educativos.
    Luis Rodolfo Rojas Vera
    • PDF
  • La investigación: eje articulador del Postgrado y los Centros de Investigación en la Facultad de Humanidades y Educación.
    Virginia Pirela Salas, Silvia Meléndez Paz
    • PDF

Instrucciones a los Autores

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    Encuentro Educacional
    • PDF
Idioma
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  • Español (España)
Información
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Encuentro Educacional es una publicación de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad del Zulia
Contacto
Encuentro Educacional | ISSN: 1315-4079 | e-ISSN: 2731-2429 | Depósito legal: pp 199402ZU41 | ZU2021000152
Universidad del Zulia
Facultad de Humanidades y Educación
Venezuela, Estado Zulia, Municipio Maracaibo.
Email: reehddesluz@gmail.com
OJS personalizado por: Luis Andrés Castillo B.
Email: luiscastleb@gmail.com
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