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Vol. 12 Núm. 3 (2005)

Editorial

“A Inés Laredo”

MSc. Virginia Pirela Salas
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Artículos

Bases teóricas para el uso de las TIC en Educación.

Víctor S Riveros V, María Inés Mendoza
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Hacia un enfoque cognitivo-constructivista para la enseñanza del inglés instrumental por medio de internet.

Ana Finol de Govea, Beatriz Arrieta de Meza, Judith Batista Ojeda
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Políticas Educativas Nacionales y Regionales en Venezuela.

Noraida Marcano, Virginia Pirela Salas, María José Ríos de Finol
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El aprendizaje organizacional en el desarrollo de un plan estratégico.

Lorena Fuentes Spooner, Iván Mendoza Segovia
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La inteligencia emocional en el docente-investigador de LUZ.

Leticia Prieto de Alizo, Ligia Pirela
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Las nuevas tecnologías de la información y comunicación y las funciones del profesor universitario.

Blanquita C García G, Teodoro Pinto I
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Consideraciones conceptuales para las estrategias docentes de la enseñanza del diseño gráfico.

Elsy Zavarce
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