Disfuncionalidad social y entornos de violencia en la narrativa de Harper Lee

  • Giovanni E. Reyes Universidad Católica de Colombia
  • Victor R. Martin Fiorino Universidad Católica de Colombia
Palabras clave: discriminación racial, conflictos étnicos, literatura testimonial.

Resumen

El objetivo fundamental de este estudio es realizar una interpretación y caracterización de la obra de Harper Lee (1926-2016) compuesta por dos libros que han tenido un notable reconocimiento en la sociedad, especialmente estadounidense: (i) “Matar a un Ruiseñor” (1960); y (ii) “Ve y Pon un Centinela” (2015). Esta caracterización se hace en función de hacer emerger los aspectos esenciales del racismo y la violencia en la sociedad norteamericana tanto en los años treinta y cuarenta, como en las actuales condiciones. Además y de manera complementaria, aunque no por ello menos importante, la obra de Lee se refiere a la perspectiva de la pérdida de inocencia y los primeros encaramientos de los niños con el mundo adulto –primera obra- así como a la óptica que tienen, ya adultos, los personajes, sobre la violencia y discriminación social que aún prevalecen en la sociedad –segunda obra.
Publicado
2017-12-07
Cómo citar
Reyes, G. E., & Martin Fiorino, V. R. (2017). Disfuncionalidad social y entornos de violencia en la narrativa de Harper Lee. Opción, 33(83). Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/23138
Sección
Ensayo