Semiosis y ritual en el acto de graduación del intérprete-pianista

• Vivian Rodríguez Uranga Universidad del Zulia
• Jacqueline Vílchez Faria Universidad del Zulia

Palabras clave: Semiosis musical, semiosis y ritual, Ritual musical, mitos musicales, arte pianístico

Resumen

Este artículo presenta una aproximación al análisis semiótico y antropológico del ritual de graduación del intérprete pianista en la sociedad marabina, específicamente en el Conservatorio de Música “José Luís Paz”. Dicho objeto será analizado a la luz de los aportes de la teoría sobre la semiosis (González de Ávila, 2002) de la cultura (Lotman, 2000) y el análisis ritual (Van Gennep, 1999; Turner, 1988, 1999; Douglas, 1973) en su interrelación con los mitos y creencias musicales de la cultura occidental. A partir de entrevistas, observación etnográfica y análisis semiótico (Finol, 2006), se intenta describir las características del ritual y la construcción histórica del sentido, considerando simultáneamente los signos sociales y la sociedad que los produce.

Citas

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