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Vol. 18 Núm. 2

Publicado: 2012-09-27

Editorial

  • Editorial
    Elizabeth Castro
    • PDF

Artículos

  • Semiótica y didáctica. Relaciones pensamiento/semiosis/mundo en la construcción de aprendizajes significativos en el Aula Preescolar
    írida García de Molero
    • PDF
  • Evaluación de la calidad de los sitios web sobre patrimonio cultural zuliano
    Yamely Almarza Franco, Johann Pirela Morillo
    • PDF
  • El paisaje natural de la isla de Toas. Una propuesta didáctica
    Kati Montiel Albornoz, Yendry González Bravo
    • PDF
  • Estrategias de enseñanza utilizadas por los docentes de biología en las universidades públicas
    Savier Acosta, María García
    • PDF
  • Cultura de innovación como herramienta de competitividad en la gestión directiva universitaria venezolana
    Nelson Labarca, Jambell Carolina García, Esmeralda Villegas
    • PDF
  • Ética como enfoque de la responsabilidad social: Direccionamiento estratégico en universidades públicas
    Olivia Rangel Luquez, Marelis Alvarado Mejía
    • PDF
  • Reserva legal nacional en sentido amplio en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999
    Fabiola del Valle Tavares, Loiralith Margarita Chirinos, María Eugenia Soto
    • PDF

Ensayos

  • Apuntes dispersos sobre el discurso del indigenismo con matices socialistas y nacionalistas. Un ensayo interpretativo sobre el uso de ideologías radicales en Bolivia
    H. Mansilla
    • PDF

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    Revista Omnia
    • PDF
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educaciónaprendizajeuniversidadcompetenciasEditorialcomunicaciónenseñanzavalorescurrículoTICNormasculturaescuelaContenidoéticaVenezueladiscursoteoría fundamentadafamiliacalidaddesempeñogénero

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Incluida como revista consolidada y en lista de Publicaciones Científicas y Tecnológicas Venezolanas del FONACIT

Incluida en el Registro del Informativo “Mercosul nas Universidades” (Brasil) The General Librarier (U.S.A)

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p-ISSN: 1315-8856

Correo: revistaomnia@gmail.com

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