El aporte de las técnicas biográficas a la construcción de teoría.

  • Marta Panaia Universidad de Buenos Aires-Argentina
Palabras clave: Biografía, muestreo teórico, métodos cualitativos, ciencias sociales, epistemología.

Resumen

El uso de la biografía, historias de vida, en las ciencias sociales está asociada a la revalorización del sujeto como objeto de estudio en contraste con la posición positivista que, asociada epistemológicamente a las ciencias naturales, dio prioridad a lo cuantitativo y a la estructura social por sobre el sujeto. En este trabajo planteamos la necesidad de dejar de lado la investigación “tradicional” de naturaleza cuantitativa y articularla con una estrategia de investigación cualitativa, pero fuertemente balanceada y utilizada en el análisis y la comprensión de los fenómenos sociales o comprendidos en sus causas y en sus efectos. Más específicamente, el objetivo de esta contribución para responder al desafío de los métodos cualitativos, será mostrar la gran eficacia metodológica y la creatividad de un encuentro sinérgico y complementario, entre aquello que es genéricamente llamado “aproximación biográfica” y la Grounded Theory y en segundo término la posible fecundidad en el estudio cuali-cuantitativo de las nuevas formas de inserción ocupacional y social con grandes bases de datos cuantitativos. Siguiendo el desarrollo de una investigación desenvuelta por nosotros entre 1999 y 2002 sobre la inserción profesional de la población de formación técnica utilizando esta metodología integrada.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.
Cómo citar
Panaia, M. (1). El aporte de las técnicas biográficas a la construcción de teoría. Espacio Abierto, 13(1). Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org/index.php/espacio/article/view/2095