La Investigación Acción Participativa: aporte de Fals Borda a la educación popular
Palabras clave:
investigación Acción participativa, educación popular, reflexión sobre la práctica, sistematización, investigación educativa
Resumen
A partir de las ideas de Orlando Fals Borda en torno a la investigación Acción participativa, en este artículo se establece la relación de ésta con los fines de la Educación Popular y se describe el ciclo de la investigación acción desarrollado en los centros educativos de Fe y Alegría, el cual comprende la observación de realidad para generar la reflexión sobre la práctica, la planificación y desarrollo de acciones para su mejora y la sistematización de las experiencias para la producción de conocimientos en el campo de la educación popular
Descargas
La descarga de datos todavía no está disponible.
Cómo citar
Ortiz, M., & Borjas, B. (1). La Investigación Acción Participativa: aporte de Fals Borda a la educación popular. Espacio Abierto, 17(4). Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org/index.php/espacio/article/view/1365
Sección
En foco: Fais Borda: Sociología del compromiso
Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones:
- Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con la licencia de atribución de CreativeCommons, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta revista.
- Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as a publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales) antes y durante el proceso de revisión y publicación, ya que puede conducir a intercambios productivos y a una mayor y más rápida difusión del trabajo publicado (vea TheEffect of Open Access).
