Environmental education in Colombia: advances, achievements, challenges and perspectives for the consolidation of an ecological culture

Environmental education in Colombia: advances, achievements, challenges and perspectives for the consolidation of an ecological culture

Keywords: Education, environment, sustainability, culture, ecology

Abstract

From 1968 to the present, Colombia has participated in international pro-environmental events. The declarations and agreements signed in these events have become the rudder that guides their national policies on environmental matters. After adapting its legal framework to the required requirements and systematically applying a set of pertinent actions, it is worth stopping to assess the impact of its management. The purpose of this article was to analyze the evolutionary development of environmental education at the international level, with the participation of Colombia, considering the advances, achievements, challenges and perspectives in relation to the agreements signed between the agencies involved. It was based on the theoretical contributions of UNESCO (2021), De Los Ríos (2018), Muñoz and Páramo (2018), Mora (2015), among others. The methodology applied was qualitative, framed in the interpretive paradigm, with documentary design. The results reveal that the legal framework and the pro-environmentalist educational management show significant achievements in terms of the declarations and international agreements signed. As a conclusion, it stands out that the nation's commitment is to improve the mechanisms of participation, management and dissemination of knowledge to ensure that environmental education programs can be formulated and applied under a sustainable, holistic and comprehensive approach, whose impact is expressed through manifestations of conscience. ecology in the Colombian population as an expression of a culture favorable to the consolidation of the model of human development that today's society demands.

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Published
2022-08-14
How to Cite
Peñata Luna, U. E., & Cuellar López, Z. (2022). Environmental education in Colombia: advances, achievements, challenges and perspectives for the consolidation of an ecological culture: Environmental education in Colombia: advances, achievements, challenges and perspectives for the consolidation of an ecological culture. Encuentro Educacional, 29(1), 28-50. https://doi.org/10.5281/zenodo.8121943
Section
Artículos