Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio

Vol. 29 Núm. 1 (2022): Enero-Junio

Publicado: 2022-08-15

Número completo

PDF

Tabla de Contenido

Tabla de Contenido

Xiomara Arrieta de Uzcátegui

5-6
- PDF

Editorial

El irremisible acto de leer y escribir The irremissible act of reading and writing

Ángel Enrique Madriz Boscán

7-8
- PDF
- HTML

Artículos

La función pedagógica del currículo en la enseñanza de la geografía The pedagogical function of the curriculum in the teaching of geography

José Armando Santiago Rivera

9-27
- PDF
- HTML
La educación ambiental en Colombia: avances, logros, retos y perspectivas para la consolidación de una cultura ecológica Environmental education in Colombia: advances, achievements, challenges and perspectives for the consolidation of an ecological culture

Ubaldo Enrique Peñata Luna, Zully Cuellar López

28-50
- PDF
- HTML
Programa metacognitivo para la autorregulación del aprendizaje en las ciencias naturales. Aproximaciones teóricas Metacognitive program for self-regulation of learning in Natural Sciences: theoretical approaches

Alexandra María Pantoja Fuentes , Hernando Castro Garzón

51-67
- PDF
- HTML
La mejora educativa en la escuela privada durante la pandemia del Covid-19 School improvement in private school in the context of the Covid-19 pandemic

Marcelle Marion Montoya , Alex Sánchez Huarcaya

68-86
- PDF
- HTML
Educación sexual, construcción de ciudadanía y solución pacífica de conflictos. Algunos aportes teóricos Sex education, construction of citizenship and peaceful solution of conflicts. Some theoretical contributions

Emma Lucía Martínez Romero , Dania Vergara Santamaría

87-112
- PDF
- HTML
El lenguaje utilizado en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en educación rural The language used in teaching and learning mathematics in rural education

Martha Leonor Saiz Sáenz, Jaime Torres Ortiz

113-131
- PDF
- HTML
Creatividad: Un factor clave para el desarrollo de competencias investigativas Creativity: A key factor in the development of research competencies

Elisabeth Reyes Albañil

132-152
- PDF
- HTML
Neuroeducación y el proceso de enseñanza y aprendizaje. Hacia una mejora de la calidad educativa Neuroeducation and the teaching and learning process. Towards an improvement in educational quality

Yenibetz Carolina Salas Estrada

153-172
- PDF
- HTML

Ensayo

Anotaciones para estar con la literatura Annotations to be with the literature

Ángel Enrique Madriz Boscán

173-183
- PDF
- HTML

Instrucciones a los Autores

Instrucciones a los autores

Xiomara Arrieta de Uzcátegui

184-188
- PDF

Instructions to Authors

Instructions to authors

Xiomara Arrieta de Uzcátegui

189-193
- PDF (ENGLISH)