Competencias del talento humano y enfoque de gestión de conocimiento en las universidades bajo la modalidad a distancia

  • Aurely Leal Universidad del Zulia - Venezuela
  • Neida Murcia Universidad del Zulia - Venezuela

Abstract

El propósito de esta investigación fue analizar las competencias del talento humano y el enfoque de gestión de conocimientos en universidades a distancia. Su base epistemológica es el positivismo. Es una investigación aplicada, descriptiva, sustentada en un diseño de campo, no experimental y transversal. La población estuvo constituida por 3 unidades de análisis y 51 informantes clave. Para la recolección de los datos se utilizó la entrevista. En conclusión; se deben propiciar mecanismos activando la dimensión colectiva del conocimiento, en función del tipo de institución, cultura organizativa y el escenario en que se mueve o se moverá la misma.

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Author Biographies

Aurely Leal, Universidad del Zulia - Venezuela

Doctora en Ciencias. Mención Gerencia. Mgs. En Gerencia de proyectos de investigación y desarrollo. Licenciada en Computación. Docente Investigador Titular a Dedicación Exclusiva de la Universidad del Zulia. Facultad Experimental de Ciencias. Departamento de Computación. Universidad del Zulia ”“ Venezuela. 

Neida Murcia, Universidad del Zulia - Venezuela

Mgs. En Matemática mención Docencia. Licenciada en Matemáticas. Docente Investigador Asistente a Tiempo Completo de la Universidad del Zulia. Facultad Experimental de Ciencias. Departamento de Matemáticas. Universidad del Zulia ”“ Venezuela.

Published
2016-07-25
How to Cite
Leal, A., & Murcia, N. (2016). Competencias del talento humano y enfoque de gestión de conocimiento en las universidades bajo la modalidad a distancia. Encuentro Educacional, 22(3). Retrieved from https://produccioncientificaluz.org/index.php/encuentro/article/view/21223
Section
Artículos