Instrucción Pública y Construcción del Disciplinamiento Social en Maracaibo (1830-1850)

  • Magdelis Vera Monzant Universidad Católica Cecilio Acosta Universidad del Zulia Maracaibo
  • Reyber Parra Contreras Universidad Católica Cecilio Acosta Universidad del Zulia Maracaibo

Resumen

En el contexto de los años posteriores a la desintegración de Colombia (período 1830-1850), se analiza la implementación del disciplinamiento social en la provincia de Maracaibo, donde la instrucción pública inicial o primaria facilitó la aplicación de dispositivos disciplinarios cónsonos con el orden republicano y el capitalismo. La investigación se fundamentó teóricamente en las reflexiones de Foucault (1992, 1998) y su orientación metodológica estuvo dada por las operaciones analíticas propias del método histórico

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Cómo citar
Vera Monzant, M., & Parra Contreras, R. (1). Instrucción Pública y Construcción del Disciplinamiento Social en Maracaibo (1830-1850). Frónesis, 16(1). Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org/index.php/fronesis/article/view/3028
Sección
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