La investigación del ayer como un prólogo para los estudios del futuro

Yesterday's research as a prologue for future studies

• Vanessa Alexandra Briceño Matheus Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”. Valera-Trujillo https://orcid.org/0000-0001-9982-9430
• Isidro Manuel Galea Álvarez Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”. Valera-Trujillo https://orcid.org/0000-0003-1922-4074

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.8105113

Keywords: Research, education, social changes

Abstract

The past allows the researcher to understand the present in a critical way by being clear about the problems or phenomena found in the surrounding environment. The purpose of this article was to make a contrast on the way of investigating in the past with the current reality of society, where emphasis is placed on the humanist part; based on that, have a future vision of how a study would be carried out with professionals from the Brisas de Jalisco community, Motatán municipality, Trujillo state, such as educators, engineers, administrators, doctors. It was theoretically based on the postulates of Rondón (2018); Garcia, Bermudez and Barrios (2018); Baena (2017), among others; where the behavior of man is described and analyzed to investigate, through society. From the methodological point of view, it was framed under a qualitative approach, oriented in a field design, characterized by the collaborative and democratic participation of four professionals from the community involved. The data was collected through recordings of the interviews carried out, which generated a triangulation procedure in order to contrast the information obtained and achieve greater veracity. Based on the results, it was possible to verify the need to enhance the investigations, quantitative or qualitative, that are related to the changes that society currently presents, in order to improve the process from any field of study.

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