Promoción de actitudes positivas hacia la vejez en niños y adolescentes marabinos
Promoting positive attitudes towards old age in Maracaibo’s children and adolescents
Abstract
Starting from some negative considerations about old age, this research aimed to determine the effects of the administration of an educational program to promote positive attitudes towards old age in children and adolescents from Marabinos. It was a study with a quantitative approach, explanatory level, field method, experimental design, using cluster sampling. 35 children between 9 and 11 years old and 28 adolescents between 12 and 15 years old, from primary education, participated. The AAV-NADO Scale instrument was administered to measure attitudes. A 16-hour program on old age was designed, which was applied to these students and later another measurement was made. Descriptive statistics were used to analyze the scores obtained before and after delivering it, and Student's t-test for related samples to determine significant differences in attitude and cognitive, affective, and behavioral components, before and after the aforementioned intervention. Prior to implementing the program, the average was in the neutral category, for attitude and its 3 components; after its execution, the average was placed in the slightly positive category in the variable and in the cognitive and behavioral components; in the affective component it was located in very positive. Values with probabilities less than 0.05 were found, which indicates that the scores in the attitudes and their components increased significantly after their application.
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