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Vol. 18 Núm. 3 (2011)
Vol. 18 Núm. 3 (2011)
Editorial
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Virginia Pirela Salas
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Artículos
Análisis del eje transversal valores en el Currículo Básico Nacional.
Beatriz del Carmen García Dávila
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Inteligencia emocional en el liderazgo gerencial del director de educación media diversificada y profesional.
Liyibeth Gonzalez, Mónica Peñaloza Acosta, Virginia Pirela Salas
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Valores democráticos y construcción de ciudadanía en el sistema educativo en Venezuela.
Ingrid Karina Núñez Muñoz, Eduviges Morales Villalobos
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Las tecnologías de la información y la comunicación en la construccióndel conocimiento matemático. Algunos criterios teóricos.
Víctor Riveros
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La responsabilidad social universitaria en el proceso educativo.
Cynthia Martínez de Carrasquero, Josefina Rodríguez, Gladys Asprino
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Estrategias de enseñanza en situaciones especiales de aula. Caso: comedor escuela.
María de los íngeles Garzón, María Escalona Fuenmayor
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Sistema para la evaluación del desempeño del docente universitario: perfil de competencias, polivalencia, versatilidad y grupo de ocupaciones.
Maigualida Zamora, Heriberta Castejón de Caballero, Diego Fuenmayor
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Las estrategias participativas como fundamento de la gestión en organizaciones universitarias.
Yury Torres, Suleima Bustamante, Lesbia Colina Colina
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Impacto de la comunicación persuasiva de directores de programas académicos en la mediación de conflictos organizacionalesde las Universidades Nacionales Experimentales del estado Zulia
Gustavo José Basanta Zamudio
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Instrucciones a los Autores
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