[1]
Y. JIMÉNEZ-NARANJO, «Dificultades para una apertura decolonial académica científica-escolar y posibilidades desde una educación comunitaria-indígena-autónoma: Difficulties for a decolonial academic-scientific-school opening and possibilities from a community-indigenous-autonomous education», Utopía y prax. latinoam., vol. 27, n.º 98, p. e6614057, jun. 2022.