GÓMEZ-REDONDO, S.; COCA, J. R. Hermenéutica analógica y acción sociodidáctica: en busca de un mapa para interpretar el texto aulario. / Analogical Hermeneutics and Socio-Didactic Action: In Search of a Map to Interpret the Classroom Text. Utopía y Praxis Latinoamericana, v. 23, p. 111-120, 11.