ALI, S., QAMAR, A., HABES, M. y AL ADWAN, M.N. 2021. Gender Discrepancies Concerning Social Media Usage and its Influences on Students Academic Performance: Discrepancias de género con respecto al uso de las redes sociales y sus influencias en el rendimiento académico de los estudiantes. Utopía y Praxis Latinoamericana. 26, (mar. 2021), 321-333.