GÓMEZ-REDONDO, S. y COCA, J.R. 1. Hermenéutica analógica y acción sociodidáctica: en busca de un mapa para interpretar el texto aulario. / Analogical Hermeneutics and Socio-Didactic Action: In Search of a Map to Interpret the Classroom Text. Utopía y Praxis Latinoamericana. 23, (1), 111-120.