Consideraciones teóricas en torno a la Responsabilidad Social de la Educación

  • Luis Alberto Núñez Lira
  • Galia Susana Lescano López
  • Fracis Esmeralda Ibarguen Cueva
  • Lidia Neyra Huamani
Palabras clave: responsabilidad social, educación, responsabilidad social educativa

Resumen

La responsabilidad social se constituye en base fundamental para el desarrollo de las sociedades actuales, caracterizadas por una acelerada pérdida de valores que atenta contra niños y adolescentes, generación que delinea el futuro de nuestras realidades latinoamericanas. A partir de esta afirmación, este trabajo, se traza como objetivo central caracterizar el concepto de responsabilidad social desde el ámbito educativo, específicamente a nivel de la educación básica. Desde la perspectiva metodológica, la investigación es de orden cualitativa, descriptiva y documental; inicia con la revisión de documentos extrayendo de ello, elementos esenciales para el abordaje de la responsabilidad social en el ámbito de la educación básica. Los resultados indican que existen dimensiones y actores claramente identificados desde la literatura, mismos que deben asumir su rol y trabajar por realzar la calidad de la enseñanza a nivel básico. El Estado deberá valorar la actividad docente, y reconocerla como verdadero motor del desarrollo del país; las Familias, otorgar verdadero sentido y valor a la educación, sea este en niveles básicos u otros más avanzados, pues sus hijos, hijas y representados requieren acompañamiento en estos procesos de formación; las Instituciones educativas comprometerse y luchar con recobrar espacios, aportando de manera significativa a la calidad de la enseñanza como práctica de responsabilidad social.

Biografía del autor/a

Luis Alberto Núñez Lira
Universidad Nacional Mayor De San Marcos; Escuela Naval del Perú; Universidad César Vallejo – Perú
Galia Susana Lescano López
Universidad Nacional Mayor De San Marcos; Escuela Naval del Perú; Universidad César Vallejo – Perú
Fracis Esmeralda Ibarguen Cueva
Universidad Nacional Mayor De San Marcos; Escuela Naval del Perú; Universidad César Vallejo – Perú
Lidia Neyra Huamani
Universidad Nacional Mayor De San Marcos; Escuela Naval del Perú; Universidad César Vallejo – Perú

Citas

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Publicado
2019-08-08
Cómo citar
Núñez Lira, L. A., Lescano López, G. S., Ibarguen Cueva, F. E., & Neyra Huamani, L. (2019). Consideraciones teóricas en torno a la Responsabilidad Social de la Educación. Revista Venezolana De Gerencia, 24(87), 725-735. https://doi.org/10.37960/revista.v24i87.24634
Sección
EN LA MIRA: Responsabilidad Social

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