[1]
Tacca Huamán, D.R. y Chire Bedoya, C.B. 2020. Los aportes de la Neurociencia a la enseñanza de las Ciencias Naturales: reflexiones desde la experiencia de los estudiantes de educación secundaria. Revista de la Universidad del Zulia. 11, 30 (jul. 2020), 219-236. DOI:https://doi.org/10.46925//rdluz.30.16.